打铃了。
这节课是最后一节体育课，老师会怎么上课呢？会不会直接上自习啊？这么想着，我拿出语文书来，有一搭没一搭地浏览着《岳阳楼记》的页下注释，等待老师进班。
体育老师进来了，他穿着一件薄外套，脖子上没有戴口哨。坐到讲台前的椅子上，他说：“同学们，我们在上完这节课后，就不会再上体育课了。那这节课我们就聊聊天，权当放松了。”
几个男生大喊：“老师，先念一下成绩吧！”
“还说成绩？都已经考完了。”老师抬头看着全班同学，“还说吗？”
“说！说！”还是那几个男生在喊。
老师看没人反对，就同意了：“好吧，那就说一下。我们班一共有三十五个同学，有十五个同学满分，挺好的。不过有个别同学不听话，让你带上两双鞋，一双跑鞋一双球鞋。你非得穿着跑鞋考篮球，本来能满分，结果差了两分。”老师说着，瞟了一眼那个不听话的同学，又把满分的学生名单念了一遍，“初二的时候只有一个人能达到满分，现在有近一半的同学都满分了。你努力就会有成效。”
说完这些话，老师问我们：“我们聊点什么？”没等我们回答，他就说，“一人说几句想对大家说的话吧！怎么样？”
我们都表示同意。最右边一列的第一排的同学站起来说：“还有一个多月就中考了，我们应该再努把力。即使辛苦这一段时间，也不要给自己留下遗憾。”这样的话我们已听了很多遍，自然不需要额外解释。于是这位同学坐下，由他的后桌来说下一段话。
“不要给自己设限。不试试怎么知道自己不行呢？目标还是要有的，万一实现了呢？”
这话使我想到了我们定的中考目标，那一定不能全部实现。照往年的中考成绩，我们学校将有大约一半的同学考不上普通高中，他们只能考上职高。但没有一个同学把自己的目标学校填成职高。
刚才的那几句话大概也是许多同学想的。我听这些话的时候，也是热血沸腾的。但在冷静下来后，我总会想：这可不大现实。出类拔萃的人永远只是少数，而我并不一定能做到那一步。有了这样的想法，我就减少了喝鸡汤的次数。我的中考目标上写的还是全市第一的那所重点高中，可再也不觉得自己就必得上那所学校了。要能去那里学习，固然是好的；要是考不上，也该另找个学校上。
下一个发言的是高云。我想起来前两天和一个同学聊天的时候，那个同学说宋佳丢的钱已经找回来了，这桩事算是了结了。不过，我并没有注意到高云的态度有什么变化。她是因为难过到极点而麻木了，还是压根就没把这事放在心上？我看着高云，等着她说出话来。
高云站起来。她说话的声音还是轻轻的：“关于努力复习中考的话，大家也都听过了，我就不再赘述了。快要中考了，不知道你们有没有觉得自己有点浮躁，我是感觉到了。事实上，我们在这时候更应该保持冷静，这有利于我们高效复习。你们大概也都听说过，前一阵子宋佳说我偷了他的钱，不过这谣言已经不攻自破了。”说着，她嘴角露出一丝微笑，不知是有意还是无意，“我反倒要感谢他。这场风波倒让我看开了，可能我之前总觉得我理应当过平静的生活，现在我觉得能过上平静的生活太幸福了。因此，也就更专心做事了。”说完这么一大段话，她快速坐下了。
我没想到她会这么说。我如果遇上她那样的麻烦，肯定会大吵大闹起来，说不定还会产生厌学情绪。她居然真的能把这些烦心事都放下，这是令我十分佩服的。我知道有些人只是表面上看得开，而内心并非如此。我不觉得高云是这样的人，她的语气十分真诚，脸上的微笑也不像装出来的。向高云学习！我在心里告诉自己。
后面的几个同学不是说要好好学习就是说要调整心态，没有什么新鲜的。轮到了吴然，我又支棱起耳朵。吴然平时很能说话，我和她在一起的时候一般都是听她说话，而我很少发言，有时我会忘了我自己也很爱说话。这次她会说什么呢？
“我们一起相处的时间只剩下一个多月了。我们应该珍惜这段时间，等许多年后我们回忆我们的中学时代时，我们相处的每一天都会成为心底温暖的回忆。”她又小小地咕哝了一句，“这话是不是有点太官方了。”
“一点儿也不官方。”我用只有自己能听见的低分贝声音说。
轮到我发言了。我站起来说：“我们今后要历经许多坎坷，因此，我们更应该保持幸福的感觉。生活不可能是一帆风顺的，但我们可以自己选择对待风雨的态度。当一个人以乐观的心态面对曲折崎岖的道路时，他（她）就已经接近成功了。”说完之后，我听见有人说“水平真高”。我笑了笑，没再说话就坐下了。
凌雨站起来说：“我不会讲大道理。我想说一下我这一段时间来的感受。我们班的同学脾气性格不同，成绩也大不相同。但在中考之前，许多同学都加倍认真努力地学习，团结互助，看起来像一家人一样。对此我特别感动。就像吴然说的一样，我们在若干年后回忆现在时，一定会感到温暖的。”
这段话让我心里也暖暖的。我总觉得她每天只顾自己学习，现在才知道她把班级的现状都看在眼里。真是个蕙质兰心的女孩，我笑着向她说：“你说得真好。”“谢谢。”凌雨笑着回答。
体委站起来说：“我初一初二的成绩不大好，宋老师找我谈过几次，我并没有把这些事放在心里，导致成绩下降了。自从上初三以来，我经常和班长探讨学习上的问题，班长也很耐心地帮助我。现在我的成绩已经有了改观，我对班长很感激。原来我一直觉得她是个只会认真学习的书呆子，后来才发现她是一个特别善良、乐于助人的人。中考只是我们近期要完成的一件事，而发现同学的优点能对我们以后的生活也产生好的影响。”
这让我想起了我们初一时的一件事。有一次我们班去录课室上公开课，大部分内容都被我忘记了，只有其中的一个环节让我记忆犹新。当时老师提了一个问题：“你觉得你应该向谁学习？学习这个同学的什么优点？”我当时回答了这个问题，我说的是班长凌雨对待学习工作认真负责，所以我要向她学习。
之后凌雨也回答了这个问题，但令我万万没想到的是，凌雨居然说她要向我学习。我一直觉得我是一个很平常的学生，也没有什么特别的优点，因此大概不会有人要特别地学习我的某个优点。凌雨的话引起了我的好奇心，我马上竖起耳朵集中注意力去认真听她的话。
她说：“我觉得麦秋特别会照顾人。今年我过生日的时候，她给我写了一封信，内容是对我的鼓励和建议。她很真诚，我特别感动。我觉得朋友之间最重要的是坦诚面对彼此，这样才能共同进步。”
当时我也是感动得一塌糊涂，因为我之前从来没有从同学口中得到过这样的称赞。给凌雨写信纯粹是为了表达我对她的祝福，我那时都没有想到这样的行为能让她觉得我很照顾她。细细地感受这件事，还真是挺温暖的。
轮到最后一个人发言了。我以为他会说一些总结的话，就翻开作业本，打算在他说完后就开始写作业。
他以一种正式且带点悲伤的语气说：“老师，我记得有一次上课我问过您，什么时候就可以不用锻炼了。您说：‘等你满分了，就可以不用再锻炼了。’现在我满分了，什么时候您能再给我们上一次课？”
他说完之后，有同学说：“这也太悲伤了吧。”我也觉得他实在不该这么说。本来这节课就是体育老师给我们上的最后一节课了，自然而然地有一种感伤的气氛。他何必再说这种增加悲伤之感的话呢？不过体育老师好像并不介意，他什么也没有说，让这位同学坐下了。然后他站起来了，说：“同学们都说完了，那我说两句吧。”
“我教了同学们三年，觉得同学们都很可爱。虽然有时候有些同学会惹我生气，但我并没有真把这些事情放在心上，毕竟人都是会犯错误的。你们是我教过的第二届学生，也是教过的第一届毕业生。我以后肯定还会再教十几届学生，而我还是想尽最大的努力把你们教好。有些同学和我关系比较好。你们如果想和我交流，可以在微信上和我说。当然，也欢迎你们以后回来看我。”
他刚说完，下课铃就响了。刚才这节课，虽然稍微有点儿使人悲伤，但仍然上得很好。我微笑着开始写作业了。
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