小明是xx小学三年级（1）班的学生，平时十分调皮，是个十足的淘气包。各种捣蛋事都干过，全校无人不知，无人不晓。
小明的爱好很特殊，他非常喜欢踩踏花草树木、扳坏门、撕破墙皮……总之就是用各种方式搞破坏，他觉得这样很有成就感。
“小明，你看看这里被你破坏的，再看看那里，哪里没有你破坏过的痕迹？你真的得好好改一改你的坏习惯！”妈妈教育儿子。
“哎呀，妈妈，被破坏了还可以修嘛，用不着管！”儿子顶嘴。
“批评你一次，我得少活10年！”妈妈气急败坏的说。
母子俩这样的对话，多的就像天上的星星，数也数不清。但是妈妈说的再多，小明依旧不改。
小明还有一个爱好，那就是爱打架。一次作文课上，小丽点评小明的作文写得不太好，下课后小明就把小丽围殴了一顿。小明还因为其他事打过别人，因此老师打过他，父母也打过他，但江山易改，本性难移，小明还是爱打架。
不仅如此，小明还对老师布置的作业视而不见。一回到家，就看电视、玩手机、玩玩具，从来不写作业。每当老师收小明的作业时，小明都会以“忘写了”“没时间写”“没写”等种种理由来回绝老师。“这孩子真是没救了。”老师经常这样说。而小明呢？还是我行我素、不写作业。
而且小明还很不讲卫生，小明非常喜欢挖土，挖泥巴，每次回到家浑身都是土，就像刚从地里挖出来的土豆，更重要的是那么脏的手，不洗就要开始吃饭，那场面别提有多恶心。
这天，小明正要用脏手拿东西吃的时候，手突然罢工了。“哎，我的手，你怎么不动了？快动起来啊！”小明催促道。
“小明！你的手——我，是用来学习劳动和帮助别人的，你倒好，不但不用我来学习，劳动和帮助别人。反而用我来打架，搞破坏。我实在是忍受不了，所以我正式宣布：我从今天开始，罢工！”手反抗道。
小明一听，“哇”的哭了起来：“小手啊！你可不能罢工啊！对不起，我不该用你来打架和搞破坏，我应该用你来学习、劳动和帮助别人。手，你可以不罢工吗？”
手犹豫了一阵，说：“好吧，我暂时先不罢工。”
“耶——，太棒了！”小明高兴的一跳八丈高。
后来经过一番修整，改变，还有努力。小明成为了一名学习好，品德好，乐于助人的好学生。
就连手也情不自禁地竖起大拇指夸小明：“小明，你可真棒！”
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