最近早上起床漱洗和做早饭的时候,就听曲黎敏老师讲的《说文解字》,继感受《诗经》之美后,接着感受汉字之美。其实,内容中不仅仅是讲解汉字,还穿插了很多民俗,医学常识,人生哲理,这也算是把文字讲 “活”了。
作为听者,我是挺喜欢这样偶尔的 ”跑题”,给思绪以空间,去思考和对照自己的生活。
其中有一节是讲到去了解自己姓名中每个字的意思,在古代,名一般是家长给取的,不能轻易改,它也意味着一个人的命。有句话说:“ 命不能改,但是运可以改。”而字,是可以自己另取的,来中和或者解释名,以此在字上面改变运。
我的名字是外公给取的,但是我自己没有深入了解过它的含义。这回手上正好有了《说文解字》,于是特意查了一下,才知道,名中的 “琼”是美玉或者精美的,美好的意思,而 “洁” 字有清白,洁白之意,如果连起来可以看成是洁白的美好的美玉的意思,这个解释让我很欢喜。
再低头看看自己胸前正好佩挂着一块厚润的玉,不觉感叹,命运的注定与巧合。
之前想要佩戴玉,源于两个原因,一是,有感于《道德经》的一句:“ 知我者希,则我者贵,是以圣人皮褐怀玉。”仰慕圣人外表淳朴内心如玉的品质。二是,用玉来守护心神。让自己遇到突发情况能不乱于心。人养玉,玉养人。常带的东西自然带着自己的气场和能量,也能给自己力量。
生活中,人,总是需要有这样一些精神的明灯来支撑前行的路。这些明灯或许是家人的榜样和教诲,圣人以及他们传下来的经典,某些有信念的物件,还有良师。
今天是教师节,看到了一篇尊师重教的文章,里面有徐文兵老师看望的几位恩师的合影,画面真诚感人,其中还有张至顺。即使在知天命的年纪,徐老师还依然常去探望自己的老师们,接受老师的批评和教诲,传承师道,很幸福也很钦佩。
徐老师曾在一次上课,忽然说了一句:“有了难处,想想师父。”在这句话里,体会到了老师的力量。
是这样的,想想成长中自己遇到的老师,有校里校外的,还有书籍音频中未曾见面的却常受启发的,他们留下很多精神上的鼓励和指引,千言万语道不尽,感念师恩。
今天又看了一遍张至顺道长练《八部金刚功》的视频,透过画面都能感受到他心无杂念般安安然然的样子。人间正道是沧桑,但是在老道长的身上能看到他对沧桑和清苦恬淡虚无的心态,心安而不惧,坚定地走正道,似乎多少的困难,在他这里都能烟消云散。
所以,明白了为什么徐文兵老师会说出:“有了难处,想想师父。”这句话,他也是老道长的徒弟。
每次看到与厚朴和修行高的中医的公众号上,有这么多人都积极乐观,潜心学习时,心里倍感温暖。
不觉想起曲黎敏老师说的在人最终要学会自我救赎。是啊,不论是从经典里,中医里,传统文化里,走正道考验定力,也要有面对孤独的耐力,但是却能让生命的河流变得宽广,博大,深厚,至少不会让随意投掷来的小石子就卡住了前行的路。
最后,再聆听最伟大的教育家孔老夫子的名言:“三人行,必有我师焉;择其善者而从之,其不善者而改之。”其善者与其不善者都可以成为自己提高修养的契机。
感恩孔老夫子的教诲,穿越时空,予今之学者以重温和启发。
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