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书名:《学习的逻辑》
分类:高效学习
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作者叶修在书中讲的不是普通的学习逻辑,而是非常有针对性的给中学生设计的高效学习策略体系。
从阻碍我们高效学习的普遍认知讲到应该有的底层逻辑,然后从结构化思维的重要性以及训练方法,还有流程思维,信息循环,记忆策略,时间策略,信息源管理,精力管理等方面分别讲了应该如何提升学习效率,制定合理的学习策略。建议适龄的同学可以通读,然后摘录自己适合的方法进行尝试。
对我来说比较有意思的是作者在讲思维导图的时候驳斥了一些“思维导图万能论”以及“思维导图激发潜能和右脑开发”的言论。他认为思维导图的本质就是思维可视化,最重要应该是训练结构化思维,而不是用什么颜色和图案。
这一条我也很认同。所以同学们与其拿那么多时间美化导图,不如按照作者给的思考方式多练练结构化思维。
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