运动、练字、读书,健康生活每一天。
第19天
因事未锻炼
开始阅读《人是如何学习的》了。今天读的译者序。不是太好理解,先做了思维导图,做完后,好像明晰了些。依据诸多的科学理论知识,探索研究人的学习过程,最后明确学习的目的是学会认知,学会做事,学会共同生活和学会生存。理解肯定不到位,后续再多读几遍,一定会不断加深理解,逐渐趋向真理。


运动、练字、读书,健康生活每一天。
第19天
因事未锻炼
开始阅读《人是如何学习的》了。今天读的译者序。不是太好理解,先做了思维导图,做完后,好像明晰了些。依据诸多的科学理论知识,探索研究人的学习过程,最后明确学习的目的是学会认知,学会做事,学会共同生活和学会生存。理解肯定不到位,后续再多读几遍,一定会不断加深理解,逐渐趋向真理。
本文标题:20200117《认识如何学习的》——译者序(思维导图)
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