美国知名的小说家之一约翰·欧文曾经说：“修改是编辑的灵魂，作为一个小说家，改写占了我人生的3/4”，所以说好文章不是写出来的，而是改出来的。
弘丹老师的《从零开始学写作》
弘丹老师在今天的课程中，分享了修改文章的五个步骤：
步骤一，检查文章的主题是否明确，一篇文章一个主题
步骤二，检查文章的观点是否能说明主题
步骤三，检查所选材料是否能说明观点，删除与主题无关的素材
步骤四，检查文章的逻辑是否足够清晰
步骤五，检查文章的标题是否有吸引力
之前，我写过一篇文章，根据点评老师的建议，再加上弘丹老师分享的这五个步骤，我对自己的文章进行了修改。
文章主题明确，那次我写的是个人写作成长故事。
标题是《从简书断更287天，到日更900字，我都经历了什么？》，同时写了三个备选标题，都不如这个标题吸引人。最终确定用这个标题。
关于文章的逻辑结构，点评老师说不够清晰，需要调整。
个人成长类的文章可参考如下结构：
开篇引入：为什么要加入写作成长学院学习写作？参加之前的状态如何？
第一部分：在参加训练营之后，自己观念上有了什么样的改变。
第二部分：在转变态度之后，都参与了哪些活动，完成了哪些写作目标。
第三部分：在写作成长学院的收获。
最后，结尾升华总结。
根据老师的建议，我重新整合了内容。修改完的文章，感觉比之前的好多了，逻辑清晰。
相信按照上面的五个步骤来修改文章，不断打磨，你的文章质量一定会更上一层楼。
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