汉语作为第二语言学习的有利因素

相关文章

• 

  汉语作为第二语言学习的有利因素

  1.语法方面 汉语的最大特点是没有严格意义上的形态变化，名次不用变格，动词不用按人称、性、数、时、态来变位。只需要...

• 对外汉语教育引论 大纲

  语言教育学科下第二语言教育的分支学科，核心内容是汉语作为第二语言的教学或对外汉语教学 一、学科名称 一）概念辨析 ...

• 

  【觅学外语】比汉语容易得多的英语，怎么就是学不好？

  任何语言作为另一种、第二语言时都会被怀疑，是不是很难学。例如，外国人学习汉语，觉得汉语博大精深、源远流长，实在很难...

• 脑科学与语言发展

  北师大教授 陶沙 英语等拼读式语言与汉语习惯不同 母语限制了第二语言的学习 音乐可能会利于第二语言的学习 浸润式学...

• 守护稚翼20171106家长共读

  第二语言学习效果取决于很多因素，其中影响力最强的一个因素是学习者内心的学习欲望。对于孩子来说，这个内在欲望在很大...

• 学习精进“教育类100天”Day20

  12.21-12.23 ✅ 第二语言教学法 现代汉语下册看到复句

• 中学生英语学习

  作为十二三岁的初中生，已经进入第二语言学习的黄金期。语言学家们通常认为，12岁为第二语言学习的最后一个黄金期，一旦...

• 

  墨西哥青年：我应该学汉语还是学日语？印度青年：学日语没什么用

  中国和日本是世界上最有影响力的两个亚洲国家，因此，当人们希望学习第二语言并渴望了解亚洲时，都会在汉语和日语之间做出...

• 2019-03-20

  [漫谈]英语“口语”中的语法 对于英语作为第二语言的学习者来说，要获得流利英语，学习语法会极大地减慢进度。虽然基础...

• 

  《反脆弱》

  一、怎么去应对不确定性？ 作为个体，有两种策略：杠铃策略和试错法。 ①杠铃策略 减少不利因素，而不是有利因素，也就...