2月22日 ，运动+听书。
运动6公里，听书《叛逆不是孩子的错》。
这本书主要是指导父母减少孩子的叛逆行为，更好的与孩子合作、相处。
我主要有以下三点收获：
1.我认为形成孩子叛逆的最重要的原因，就是父母的不理解。
比如放学回家了，孩子说我想要先看电视，再写作业，妈妈说你先写作业，再看电视。父母并不理解孩子，认为孩子不听话，不好好学习。
我认为，对于写作业这件事情，父母要明确，这是谁的事情？如果是孩子的事情，那就要让孩子自己做决定。
2.我认为缓解孩子叛逆行为，最有效的办法是和孩子一起制定计划或规则。
上面的案例中，在开学之初，家长可以和孩子一起制定计划，约定几点写作业、几点看电视、几点阅读等等，这样孩子认为这些事情都是他自己计划的，他也愿意去遵守，也能够按时、按量完成，也能积极的坚持。
3.对于叛逆的孩子，我们更多的是批评、指责，其实我们更需要，在孩子做对事情的时候去鼓励他。
不是表扬他，是鼓励他，表扬只是说：宝贝，你真棒！宝贝，你真聪敏！宝贝，你真乖！
而鼓励是告诉孩子，他做对了，并且告诉他为什么做对了。宝贝，刚才，你在做作业的时候，妈妈观察你遇到了难题，但你通过自己的努力，解决了难题，做出了答案，妈妈觉得你是一个认真做作业的好孩子。这样，下次再遇到作业难题，孩子会更积极的面对。
育儿就是育己，孩子是父母的复印件。在面对孩子叛逆行为时，我们做父母的要多一些理解、包容、尊重。去正面的引导孩子，减少叛逆的行为，和孩子更好的相处，也引导孩子和父母形成合作的关系。
以上就是这本书带给我的收获，欢迎大家交流互动。
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