趁着自己还可以买半价学生票，坐了四个小时的火车，到达读研和工作的城市。
提前给手机下了10集电视剧，在火车上看，时间过得很快。
【开启工作】
放假前，我还带了教材，打算趁着寒假把功课补一补，我把语文书走到哪里背到哪里，但是却没有打开过。
为什么假期中的我，还不如二年级的儿子自觉？我坐在11路车的站牌跟前，思考着这个问题。
1.场景不同
虽然家里的电脑桌和学校的办公桌没有本质的不同，都是木板做成的，但是给人的感觉却是大大不同。
学校的电脑桌是方便工作的，每当我坐在办公桌前，我都提醒自己要赶紧备课，批改作业和默写等等，总有忙不完的工作。
家里的电脑桌，仅仅用来放电脑，有时候还用于吃饭，喝可乐，放衣服，儿子磨磨唧唧地写作业，旁边就是床，我还可以倒下歇一会儿，睡个美美的觉。
作为一个成年人，离开学校多年，我竟然越发怀念学校的生活，在学校的日子里，准确说在学校那个场景里，我从被逼迫学习，养成自觉适应学校的生活，到后来的怀念学校生活。
后来，我为了备考，花好多钱报了学习班，我以为这样烧钱的班次有多么高级，还是再模仿学校的运作模式，跟十年前没有多大区别：拉几排桌子，上面一个讲课的老师最多配个话筒，把知识点串一遍。
机构的一个非常厉害的老师说：请大家不要把我神话，我只是一个普通的老师，这些经验都是在我工作中积累起来的，唯手熟尔。
时间花在哪里，收获就在哪里，工作中尤其如此。
2.有目的性
老公每天要早起上班，如果没有按时去上班就会要扣工资，所以，这个不扣工资的目标，逼迫他不得不早早睡觉。
昨天却一反常态。
因为第二天我要出门，所以提前跟老公约定好要他请假送我，他知道不用早起上班，整个很轻松，昨天玩游戏到凌晨才睡觉。
就像此刻的我在坐车，我很清楚自己的目的地是我工作的单位，我知道坐11车，坐到哪个站下车，下车之后步行多少到达目的地，晚上还加班要把教案补出来。
带着这样的目的，我才不会为了自律而自律（这本身就很有欺骗性）围绕着目标的坚持才有意义，加油。
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