学习的四个层次：信息、知识、能力、心态，打开学习的空间。
连麦答疑
1、孩子听到过妈妈早上的小组学习讨论，觉得他的隐私被暴露，而且妈妈夸他、教育他都有“套路”，感觉有点“假”。
建议：1）继续做下去，用行动让孩子感受到妈妈的爱；2）告诉孩子：参加学习的家长都会提到孩子的事，没有人知道你是谁；3）不要怀疑，不要期待孩子马上改变；4）做些让孩子心动的事。
2、女儿休学几个月后已复学，和她原来一个成绩很好的同桌联系上了，有了一些学习的动力，而且给妈妈讲了她的小秘密。不知道自己做得是否对？
答：1）答案已在你心里，相信自己有能力做到；2）不要矮化自己，神化别人；3）遇到问题，检索一下自己有什么方法可以使用，而不是到处找别人去问。
以上两个连麦提问的妈妈都是参加第四期训练营的学员，能得到提问机会很幸运，相信她们完成21天学习后会有更多收获和自信。
3、儿子抽电子烟，老师经常打电话找家长，妈妈翻他书包也管不住，怎么办？
答：1）妈妈来学习，提升自己的能力；2）改变学习的方式，学到好的方法要记录下来，照着去做；3）改变和孩子的沟通方式，看见孩子的优势，信任他，不要再翻书包。
从这个妈妈的连麦中，感受到她没有能力影响到孩子，除了唠叨、翻孩子书包，没有其他办法。
家长不学习真不行，老办法不好使，新方法不懂不会，束手无策干着急。
这次训练营的学习形式太好了，报名的家长都是真心想学到有用的知识，同时不断在实践中应用改进提高，不少家长都取得了很好的效果。
明早小长假开始，小组有人提出继续早学习，那我就陪着她们一起来。
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