对于我家的两个儿子来说，《歌唱祖国》是他们最熟悉的歌曲。每天早上六点五十，“”五星红旗迎风飘扬，胜利歌声多么嘹亮，歌唱我们亲爱的祖国，从此走向繁荣富强“”，这个熟悉的旋律，在我们家已经准时响起数百次。自从我从网上把这个广播买过来安装了定时音乐后，这首《歌唱祖国》每天总会准时的叫醒孩子。
虽然两个孩子不是很明白这首歌在唱什么，但我相信，随着他们年岁的增长，这首歌的含义慢慢的会深入他们的脑海，影响他们的价值观。
小孩子要不要接受爱国教育？我想说的是很重要。
为人处世，要学会感恩的心，在家感谢父母，同样也要感谢这个为我们提供和平和发展的国家，虽然国家对于孩子来说，是个很虚无的概念。但说的久了，也就有了印象。
对于国家的认同感就是要从小培养，不仅学校里要教育，家里同样不能放松。孩子的价值观取决于父母以及身边的环境。没有与身俱来的价值观，认同感就很难建立。就如孩子长期给人领养的，让他接受亲身父母就非常难。
现在，我们经常能在媒体上看到一些报道，小孩子听到升国旗奏国歌的时候，马上驻足待歌声停止才继续活动。我想这就是爱国教育的最好的实施方式，让他从小知道，国歌国旗都是神圣的，会在内心强化印象，加深感受。
对于国家的印象，我是在2008年的时候深刻的感受到了，之前，我并没有太大的感觉，因为一直生活在这样的和平盛世也没有什么对比。
2008年汶川地震时，我在家里看新闻，当看到一个个被压在废墟下的大人小孩，被武警官兵们一个个救出来的时候，我竟感动的流出眼泪。只有一个强大的国家，才能在国民最需要的时候，以最快的速度和不计一切的代价来进行救援，相对于某些国家动乱后产生的暴乱局面，我们生活在中国这样的和平盛世又是怎样的荣幸？
同样在2008年，在奥运会开幕式上，我听到林妙可的声音歌唱祖国，竟然也有了莫名的感动。看到开幕式上，那一个个的环形在空中绽放，一个个脚丫在空中走来的时候，我感觉到一阵激动。只有一个富强的国家，才能以举国之力举办这样的盛事，回想百年前，国之不国任人宰割的一个个历史画面，如果我生活在那个时代，我还有自我选择的能力吗？自由国力强盛了，才有我们国民安居乐业的可能。
对于孩子的爱国主义教育，在孩子小的时候虽然他们不一定理解，但我会用最简单的语言，向他描述一个个故事场景。我会跟他说，他的太奶奶的故事。当年日本人拿着枪到村里，然后村里的每一个人都跑出去，太奶奶躲在稻田里吓得要死，最终没被发现才活了下来。我会告诉他，现在的中东地区，经常都有打战，小朋友们没办法读书没办法玩爽，甚至失去生命。这样形象的画面，能够让孩子记住我们现在的和平的环境，是来之不易的，在过去以及现在的其他国家，不和平和战乱都是存在的。
对孩子进行爱国主义教育并不难，难得是我们想要以什么样的方式进行传达，让他形成一颗对国家感恩的心。
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