暖暖的阳光,蓝蓝的天空,寂静的校园里多了一群老师忙碌的身影。
昨天下午接到校长电话,明天早上八点半到学校帮忙。想都没想就答应了。
早早地起床,把孩子的体温量了,上报到孩子的班级群。接下来上报自己的体温,最后重点去自个儿班级工作。提醒家长记得给孩子量体温并准时上报。特地给张晨晨家长连发三条上报体温的信息。这个同学的家长非常不支持学校的工作。上报体温的事儿,我利用电话和微信反复提醒,就这样连三天打鱼,两天晒网都达不到。明天要在网上对学生进行一次复习测验,今天要求学生自主复习六上的内容。
忙完工作,吃点早饭就骑上电动车去学校。到学校发现校长已经到了,和我一同教六年级语文的陈老师也来了。他正在用扫帚打扫学校大道。陈老师,个头虽然不高,但是为人善良,乐于奉献。看到他打扫,我也拿起一把扫帚扫起来。
陆陆续续来了一些老师,男老师居多,女老师只有四名。原来,今天我们到学校来的目的是打点。教学楼前,大道上要分成列,一米一个点,避免学生近距离接触。
绿肥红瘦扫完地,男老师用长皮尺测量,把大道分成四列,然后用白线南北拉直,接着用彩色粉笔一米一米处标注。门卫师傅调好白色的油漆。两名老师合作,东西方向按住粉笔标注的点进行压线。另外一名老师用小刷子把白色油漆在一米处转个圆。阳光更灿烂了,穿着棉袄有些热了。一组一组老师共同协作,二百米的大道很快被分成四列,每列的一米处是一个清晰的圆点,远看非常整齐。
大道上的点打好了,开始向教学楼进发。来到学校帮忙的老师忙得不亦乐乎。大家一边工作,一边开着玩笑。看到大家相处得似家人一样,很庆幸在这么和谐的环境中工作。今天来到的老师大多是70后,只有一个90后,这个90后还是我的学生呢。乡村教育的运转全靠这些纯朴善良的老师们了。这些老师放弃了进城的机会,心甘情愿地在乡村一线默默耕耘。乡村教育的发展面临着萎缩的命运。新生代家长早已不愿意把孩子放在农村进行教育,想方设法把孩子弄到城里上学。买房的家长,孩子可以进入公办学校。没钱买房的家长,就把孩子送到私立学校去。每年秋天开学,学校会流失大量的学生。就拿这一届六年级学生来说,学籍上的学生是二百多人,实际上留在学校的只有九十多人。这样的流失每一年都在发生,而且愈演愈烈。留下来的孩子基础偏差,留守儿童偏多,问题学生偏多,甚至有智力低下的学生。学校从一年级到六年级,每个班都有一两个考试零分,智力有问题的学生。这样的特殊学生家庭条件无法支持他们上特殊学校,只能就近入学。班里有这样一个学生,班主任和科任老师的压力非常大。即便如此,我们依然兢兢业业地教书育人。
阳光的威力渐渐加大,鼻尖上开始冒汗。教学楼前的点打好了,接着兵分两路,校长带几名老师去校门口划警戒区,我们在新教学楼一楼的走廊上标注分界线。测量、拉线,透明胶带粘贴,最后用白漆刷出虚线。刷完白漆,揭起透明胶带。哇!见证奇迹的时刻到了。一条一条整齐的白线出现在我们眼前。
时间已经一点了,我们依旧在忙着。忙完教学楼这边去校门口看看。警戒线和测温区已经画起来了,另外一名陈老师蘸上黄漆,用刷子工工整整地写着字。平时低调的陈老师竟藏着一手呢。
环视一下,老师们的脸上虽有疲惫,但是笑容是那么真切。我们的校长以身作则,一上午没闲着。跟着这样务实的校长,我们怎会没有干劲呢?
一点半了,午后的阳光更浓了。活干完了,我们各自回家吃饭去了。
小小的蒲公英,大大的笑脸
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