《如何有效阅读一本书》作者奥野宣之（P198—235页）3月27日阅读笔记
今天读的是这本书的最后一部分了，主要讲的是“写读书笔记的26款实用文具”。
本来想着，这一部分估计没什么可读性了。但还是有些好奇作者对这些文具还能写出什么来呢？
就这样继续读了下去一直到最后，没想到在读这最后一部分的过程里，竟有一种温暖和放松的感觉，同时也好像读到了我们班班的影子。
作者从笔记本的挑选到写笔记、做记号用的各种笔都做了一一介绍，哪种笔适合抄文章、那种适合做记号，哪一种笔会带来字迹的变化；哪一种适合出门携带；以及做剪报用的便利贴、胶棒、胶带和魔术美工刀、不锈钢尺的介绍，感觉你眼前好像站着一个导游在和你对话一般。事无巨细的和你讲解着每一个事物的特点是什么、弊端又在哪里，仿佛听故事一般牵引着你去细细品读。
我们社群的班班就是这样的耐心细致的指引着伙伴们一直向前。
最后再次阐明了本书的核心点：做好读书笔记能让读书生活更加充实，还能提高找书、读书和活用的水平。
写读书笔记可以改变读书方法，而读书方法的改变又会带来思考方式的转变。如果你也想见证这段神奇的转变，那就随时把笔记本带在身边吧，哪怕三言两语也好。
最后一页的出版后记，有一句话是我非常喜欢和认可的。
奥野宣之崇尚返璞归真的“笔记读书法”，让笔记成为读书时的标配。
在当下这个以电子时代为主的盛世里，纸和笔的互动，剪报的制作、粘贴、刻画、各种色彩的记号，再加入当下思想的跳跃。这些情境交织在一起，有如一位穿梭在麦田里耕作者的喜悦，又仿佛是碧海蓝天下行驶的帆船那般惬意、自在。恰恰也是一个写作者、阅读者最返璞归真的写照吧。
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