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绘本讲师训练营【54期】7/21实践原创《妈妈,买绿豆》

绘本讲师训练营【54期】7/21实践原创《妈妈,买绿豆》

作者: Miss幸仁 | 来源:发表于2020-06-16 23:09 被阅读0次

54011李宝璐(杏仁儿)

总课时:60分钟

对象年龄:6-9岁

活动人数:8人

绘本简介:

阿宝和妈妈上街买绿豆,一连串奇妙的情节就此展开……阿宝专注于绿豆,从买绿豆、煮绿豆汤、吃绿豆,再到种绿豆、期待看到绿豆抽芽,作者把整个过程处理得十分生活化和趣味化,与母子深厚的亲情相互映照,插画细腻写实,牵动每个人的童心。

讲读目标:

让小朋友们认识绿豆、红豆、花豆等豆类;

在绘本故事的情节中探寻温馨的家庭互动

开场五分钟:

自我介绍,小朋友们自我介绍,姓名,年龄,在哪里读书,喜欢什么

导入五分钟:

互动提问,

是否跟爸爸妈妈或其他家人买过菜,

买过什么,在哪里买的,

是否吃过绿豆

绘本讲读30分钟:

由封面开始讲读,封面的图画,扉页的颜色及图画,互动讲读到故事结束。

拓展延伸20分钟:

准备卡纸,各类豆子的彩色图片,

小朋友们自己动手将卡纸做成头环,将随机抽签抽到的豆子图案剪成自己喜欢的形状,贴在彩色头环上,将“萝卜蹲”游戏转化为“豆豆蹲”

补充说明:

1、改编版豆豆蹲游戏每人扮演一种豆子,游戏的过程中有些孩子年龄小,反应慢,游戏的前半部分进入较慢,下次可以设定为每种豆子2-3人,玩起来气氛会更好;

2、讲读时间过长,导致游戏环节的时间偏短,下次可以将讲读时间缩短,将拓展延伸的时间拓展到30-40分钟,制作手工或者其他拓展内容可以更有层次;

3、讲读过程的引导提问过多,孩子们容易思维疲惫,下次可以加个视频动画丰富内容,更加吸引孩子的注意力。

开场前,姓名贴 听故事 认识了新朋友好开心 讲读中 豆豆头环 最后一页,开动脑筋思考后续 绿豆发芽 豆豆大合影 今天很开心 绿豆发芽

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