母亲学历不高,但爱听戏,喜欢历史故事,佩服读书人。我小时候,邻居家有一位诗人爷爷,家里三个孩子都是大学生。母亲常常对我说,你看白爷爷家的孩子多有出息,听说新华书店里有的书,他们家都有呢!
于是,母亲将省吃俭用下来的钱,拿来订了全年的《小溪流》《啄木鸟》《中国儿童》。家里还到处放着画册,小说,有的纸张发黄了,有的是新的,是父亲外出运货时买回来的。书就放在那里,母亲并没要我去看,越是如此,我越是好奇,把家里的书一页不落的看完了,还不满足,就跑去借书看,同学的老师的白爷爷家的。后来去城里上学,学校旁边的书店可以外借小说,三年里我读了很多当时流行的言情和武侠小说。因为爱读闲书,学业成绩不太好,没少被老师和家长训斥,也早早就带上了眼镜。我读的书很杂,只要有文字,就能立刻入定,沉浸其中了。
读过的书,走过的路,没有无用的。那些所谓的闲书,在当时似乎无用,但它对你的影响可谓深远。在后来读书求学的路上,这些书中的知识全部变活了,像源源不断的活水,激发我的学习兴趣,使我在学习时触类旁通,在关键考试里帮我化险为夷。每当看到如今的学生一问三不知时,我就十分感慨,在本该阅读的年龄,却把大把的时间浪费在应试和分数上,而书到用时方恨少,再想补上阅读这一课,却发现课业太重,时间太少了。
所以,我一心培养孩子爱读书的习惯。只是儿子并不领情,对于我购买的那些所谓经典,置之不理。他读书,也必须我亲自陪着,一起读,或给他读。唉,难道真的是书非借不能读吗?是他得到书太容易了,还是他知道了妈妈的期望,所以不干了?面对这种状况,我一筹莫展。
后来,我就不再强迫他。也许他和我性格一样,有自己的想法,不愿意被别人左右。算了,随他吧。平时有空时,我喜欢去家附近的图书馆转转。这种时候,儿子都会挑一些书来看,我对他挑的书很不屑,知道拗不过他,也就不评论。我发现他看书,不喜欢故事,不喜欢文学,他更喜欢天文地理传记物理化学这些知识,他享受无所不知的感觉,所以在这些方面花了很多时间。我忽然醒悟,他和我不一样,他的兴趣在别的地方。可是,他不也是在读书么?何必非让他去读什么经典文学呢?
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