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共读劳伦斯 ·科恩《游戏力》D8

共读劳伦斯 ·科恩《游戏力》D8

作者: 家庭教育讲师王丽 | 来源:发表于2023-08-11 07:30 被阅读0次

    一 新知

    1.用讲故事来疗愈恐惧。孩子很会在游戏中引用象征性的距离,尤其是在由他们编造角色并演出剧情的戏剧当中,让他们来决定保持多远的情感距离,这一点非常重要,因为他们才最清楚自己能够承受多少。

    2.孩子可以通过掌控游戏而获得力量感,就像他们在角色中置换一样.

    3.现实中的各种规矩,在游戏中被暂时,这让游戏充满魔力。

    游戏基础真正变得平等,甚至会偏向小孩子一点,从而来弥补他们在现实生活中因弱小而产生的挫折感。

    二 旧知

    1.讲故事的办法,更多是用来告知孩子一个道理.

    2.孩子想要拥有自我的掌控力,他会想尽一切办法去证明自己.

    3.孩子在生活中所获得的挫折感,可以从大人那里得到安慰.

    三 打算怎么做

    细心观察最近家中三娃相处中的场景,有需要引导的地方,(比如人际交往中,孩子们的相处模式,大欺小,内欺外,强欺弱等)通过角色互换,观察一下大家的反应和状态,因势利导。

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