接收反馈时的错误习惯2:倾向于自证预言

作者: 砖家_2131 | 来源:发表于2023-06-01 03:55 被阅读0次

心理学家做了一个实验，是怎么做的呢？特别神奇。

他们给两组大学生分配小老鼠，然后告诉这些大学生：这一组小老鼠是我们挑过的，我们测过它们的基因，这组小老鼠特别聪明，走迷宫特别快；另一组小老鼠是普通老鼠，水平不行。

然后让他们训练这些老鼠。这是随机分配的，就是随便选了一些老鼠给他们，但是告诉他们有一组老鼠是挑选过的。

最后的结果是，被挑过的那群老鼠走得更快。为什么？因为训练它们的人相信它们聪明，训练它们的人要证明“我的老鼠比你们那组老鼠聪明，因为我们的老鼠是选过的”，他训练的力度就会变得不一样，这干扰了老鼠最后的表现。

这个就是我们说的，人们有自证预言的倾向。

皮格马利翁效应就是这样，就是我们告诉一些老师，说这个班上的这些学生很聪明，结果这些学生的成绩后来就慢慢提高了，因为老师会觉得这些孩子很聪明。这是教育心理学里一个很常用的手法。

我们为什么希望大家多盼点自己的孩子好？我们很多家长就喜欢说孩子不行，老担心孩子，老觉得孩子完蛋，你这种担心会形成诅咒，就是因为你有自证预言的倾向。

你不如觉得这孩子好，傻傻地开心，觉得这个孩子很棒，这个孩子很有可能会变得越来越好。

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