打开小信封，里面有14张小纸条……
我在思考，它们的归宿应该是何处？
一张张小纸条的背后估计有很多的心思，也有可能仅仅就只是喜欢。每一份喜欢都不是无缘无故，每一分讨厌的背后也定有缘由。
所以，摩挲着这些文字，格外的细致，内心格外的柔软。承载着一份喜欢，让我感受着我还可以，不曾想过让所有人都喜欢我，毕竟我的性格有天然的缺陷，而我，也从不曾想过要改变分毫。
走进来，谢谢你；站在门外，对不起。都是真诚的。正如栉风所写：萍水相逢，擦肩而过。这就是师生关系啊。愿一路相随，感谢一路陪伴，足矣！
这世间，总有人会喜欢我们，也总有人不喜欢我们。好好爱自己，好好爱爱自己的人，就挺好。教育不是一件等价爱的事，爱的天平从来也都不对称的，所以，格外珍惜喜欢我的孩子们了！
今天上午，静静的坐在这里给这14个孩子写回信，表达我的谢意，表达我的在乎和期待。这种感觉挺好的。我用了漂亮的信纸写给他们，每一个字都认真用心。珍视这份喜欢和在乎，我会善始善终。
写完，中午饭后，把每一张回信送到孩子们手里，不知道他们是怎么想的，那一刻，我是安心和放松的。
格外写了两份，老裴（班长）和老何（体委）。他们的成长故事里总有我的存在，浓墨重彩的一笔吧，我真的很感动。而且他俩是我的左右手，得力助手，很重要！又是这次教师节活动的主持人。不论如何，应该表达谢意。
有时候站在人群里突然会觉得不自在。因为我不知道自己的表情是什么样子，但是在我看别人的时候，我读到别人的内心情绪会觉得太复杂。
所以，在有想法表达的时候，就让我表达吧！莫等过去了冷下来之后再也不愿意去说话……
这个节，我除了收获，更多的是感悟。
安静小姑娘
安安
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