美文网首页
接受平凡,学会坐在路边鼓掌

接受平凡,学会坐在路边鼓掌

作者: 木木畅享生活 | 来源:发表于2021-06-02 18:09 被阅读0次

#木木精进写作100天# 82/100

最近,各路媒体上频繁出现一则北大数学老师为高考生加油的视频,视频中的男子,一手提着矿泉水,一手提着装有馒头的塑料袋,穿着更是更是简单朴素,一时网友哗然。

有人说这样也能上北大,有人说看起来就不聪明,让人大跌眼镜的是,这位看起来极尽普通的人居然是数学系大神,韦东奕,堪称新一届数学领军人物。

外表看起来普通到极致的他,自我介绍却是光芒万丈,北大数学系10级本科生、14级研究生,高中数学联赛山东省冠军,拿过数学奥林匹克仅凭,因此报送北大,哈佛更是为他打破常规,提出免试英语邀他入学,但被他拒绝了。

这样光鲜的履历,来自要给91年的小伙子,让我不自觉地陷入同龄人的对比,人与人的差距真的不要太大,普通人与大神的生活之间好像隔着一座山。这样的例子,当今实在是太多,逼近30岁的90后,开始在各行各业崭露头角,让平凡的自己也曾一度陷入自我怀疑。

在强烈的对比下,第一反应是强烈的挫败感,那种挫败感强烈到可以消磨生活的热情,提不起精神的生活才更容易让人心生失望。好在这样的情绪,在我的生活中并没有持续太久,原因并非自己一跃成为佼佼者,而是在自己的生活中找到了平凡的热爱,和如此过一生也绝无遗憾的活法。

提到活法,相信很多人会觉得这个词过于虚无缥缈,好像和自己的生活格格不入,实则不然,一个人如何生活,如何应对柴米油盐酱醋茶的平淡,如何享受生活中一切因我而来、为我而来的人与物、是与非,都是我们的活法,或者说通俗些,是由我们的生活态度决定的。

当我还是个小孩子的时候,爸爸妈妈就告诉我,她们对我们的希冀,第一位是健康,第二位是快乐,直到现在,这样的价值观依旧影响着我的生活,甚至是我在对待孩子的成长上,没有过多的苛求。

和同龄的爸爸妈妈们相比好像自己显得出奇的被动与懒散,让孩子凭借兴趣爱好生活,喜欢画画就去尝试,喜欢念古诗就去念,不喜欢就去尝试其他他感兴趣的,哪怕是玩具、或者游戏。

看着同龄孩子有模有样地讲故事、慢条斯理地念古诗,通常自己会第一时间送上掌声,但是不会去下意识地对比孩子,当然这要感谢我的爸爸妈妈,从小没有让我在和“别人家的孩子”比较中,丢了自己。

30岁的我生活平凡至极,走在人群中的甲乙丙丁,这是这并不影响我在每一个时段拥有自己引以为傲的高光时刻,幸福的家庭,热爱的文字,朋友的陪伴,得心应手的工作,被人欣赏的分享,每一个瞬间都令我知足。

平凡并不可怕,可怕的是,很多人总是冠以平凡的头衔浑浑噩噩的生活,饭菜不香了、生活不幸了、空气不好了,其实并非事实所在,而是我们的心态牵引所至。平凡不等于不幸,普普通通的我们同样拥有幸福的权力与能力,接受平凡,学会坐在路边鼓掌,你我皆可畅向美好生活。

#闪亮研习社#闪亮日签

相关文章

  • 接受平凡,学会坐在路边鼓掌

    #木木精进写作100天# 82/100 最近,各路媒体上频繁出现一则北大数学老师为高考生加油的视频,视频中的男子,...

  • 坐在路边鼓掌的人

    我说,这是一本看了封面书名就想流泪的书。结果是,我用掉了一包纸巾。 书不厚,很快就能看完,可里面的故事却让人无法忘...

  • 坐在路边鼓掌的人

    前些时候,看到一篇文章《坐在路边鼓掌的人》,那个让人温暖的女孩,成绩平平,却如此早熟懂得人生,懂得生活。有句格言说...

  • 坐在路边鼓掌的人

    我不是一个特别了不起的人,只希望用自己喜欢的方式过一生,好好吃饭,好好睡觉,好好挣钱,不为不值得的人生气,不为不值...

  • 《坐在路边鼓掌的人》

    客厅里儿子正在跟同学打电话,刚开始变声的嗓音听起来有些陌生,我没有幸福感,哪里能笑得出来,人生真正苦。康康的一句话...

  • 坐在路边鼓掌的人

    本周读了一本书,名字叫做《坐在路边鼓掌的人》。书里有30个朴素的故事,关于父母、孩子、伴侣的亲情故事。虽朴...

  • 坐在路边鼓掌的人

  • 坐在路边鼓掌的人

    刘继荣 女儿的同学都管她叫“23号”。她的班里总共有50个人,每每考试,女儿都排名23。久而久之,便有了这个雅号,...

  • 坐在路边鼓掌的人

    大概是前两年吧,有点记不清了,一个省的高考语文作文题是“坐在路边鼓掌的人”。 初看到这个题目的时候,便觉得角度新颖...

  • 坐在路边鼓掌的人

    在初冬的清晨,青岛的小雨亲吻着世界万物,此刻也亲润着我的心田。 2015年的11月11号,我写过关于《坐在路边鼓掌...

网友评论

      本文标题:接受平凡,学会坐在路边鼓掌

      本文链接:https://www.haomeiwen.com/subject/usvosltx.html