这本书真的太好玩也很好看,当我看了其中几章之后,不得不发出感叹,刷新了我对数学的认识,难怪曾经在学习13玛雅月亮历的时候,创始人荷西博士说:数字是与神对话的工具!
数学带给我唯一的美好回忆就是父亲教我写这些数字,我觉得那是亲子时光的回忆,却无关数学,数学给我的认知也就是钱的数字换购东西和考试的分数多少。
你能说出最大的数字吗?这样说,没感觉,换一个问法,你能说出这个世界拥有多少钱吗?酷!会不会想到两个字?很多…很多很多,用一个数字来表示呢?这是个无穷大的数。
在2000年前呢,也就是人类存在的几百万年最多用的是10进制的计数法。普通的生活,用到这样的方法还是可以的,但是如果我们要来探索这个世界,这个计数法它就变得有限了。古罗马的墙上为了写一百万的计数,写满了M~于是人类的一个重要发明计数法诞生了,n次方,简直是一次飞跃!
数学的思维,其实是观察及维度的提升,这里提到了好多对数学的发现,比如哥德巴赫猜想,每一个理论也非常的严谨,有一个反例,就推翻了这个理论,一种追求完美和真理的并存!
数学在各个领域的运用也带来一种思维的拓展,数学可以帮助我们去探索时间和空间,数学的发展让我们既可以微观到尘埃,又可以宏观到行星。比如数学的探索,延伸对地球的探索,通过测算,地球的内部是熔浆,而推测在地球最初的状态就是液体,炙热的状态,而随着时间的推移,地球的温度变化进而状态的变化。
从一到无穷大,数学带我们看世界。数学里的每个公式都是人类认知维度的提升。
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