中午十一点五十左右，开完学校的教学教研工作会后，我骑着车赶到了燕子约饭的餐厅门口。约定的时间是12点，快到门口时，我还担心来早了，没有人，有点尴尬。可是，等我停好车到门口时，涵涵已经等在那里，大声的叫我阿姨。小姑娘是燕子的女儿，10岁，马上上五年级。稍黑的面庞，白白的牙齿，敦实的个儿，阳光又健康的孩子！
很长时间不见，因为燕子的热情，把我们一群人聚集在了一起，一如既往地谈生活，谈工作，将快乐成倍地扩大，将烦恼按人数约分，也许这就是好友聚会的作用。大家都很快乐。
只是一会儿工夫，涵涵就吃饱出去玩了。孩子嘛，就应该无忧无虑的。可是，等她一走，燕子却满脸愁容，说涵涵在学校很乖，可是回家以后，情况就惨不忍睹。上小学这么几年了，没有一个假期是按照老师的要求完成作业的。再一细问原因，燕子有两个孩子，因为夫妻俩都上班，家里老人帮着着带孩子的时间比较多，老人管得就比较多，而且老人和年轻人管教孩子的观点和方法又不统一，结果就很恼火。
我很理解这种状况，因为我和母亲之间也曾因为孩子的管理和教育出个类似的问题。妈妈和爸爸在孩子的教育上都可能存在观念上的差异，更何况是作为隔代人的爷爷奶奶呢？出现分歧是再正常不过的事情。
首先，作为老年人应该清楚孩子的父母才是他的监护人，是他们要跟随孩子更长时间，他们知道什么是对孩子负责任。现在的育儿观念和几十年前有很大不同，不能够“以我吃的盐比你吃的饭多”为理由强制年轻人依照自己的方式来教育孩子。如果想教育孩子，那么老年人也应该不断的学习新的教育理念，不能一味的依照老方法来对待。同时在年轻人管教孩子的时候老年人应该采取回避的态度，免得看着孩子哭导致心里不痛快，转而迁怒于年轻人。如果在年轻人管教孩子的时候，老人看不下眼去，出面去管教年轻人，孩子找到了长辈这把强有力的保护伞，马上会投奔过去，就会导致父母所有的工作前功尽弃。如果老人对年轻人的教育方式存在异议，那么就在年轻人教育完孩子以后，避开孩子，心平气和的单独和年轻人说出自己的想法，而不是一味简单粗暴地制止。
其次，作为年轻人也应该虚心听从老年人的建议，毕竟是过来人，不可能他们给的建议一句对的都没有。有些时候我们静下心来的想想有时候老人说的话还是很有道理的。但是当时我们在气头上，无论如何也听不进去。老人的话不一定全对，但是肯定不会是全错。
年轻人要和老人相互理解，相互尊重，尽管在孩子的问题上各有分工，但方向一定要保持一致，一切都是为了孩子。
相信所有的家庭，有了爱，为了爱，一切问题都可以解决！
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