《记承天寺夜游》小剧场

      今天讲《记承天寺夜游》，特别喜欢苏轼，也特别喜欢苏轼的这篇小文。但这篇文章有两个难点：一个是苏轼笔下空灵澄澈、似真似幻的环境描写；另一个是这篇文章表达的复杂情感。为了让学生更好地感受景色的美，我拓展延伸了“回乐烽前沙似雪，受降城外月如霜”“疏影横斜水清浅 ，暗香浮动月黄昏”等诗词，让同学们借助联想和想象，更好地沉浸其中，感受其中的美，同时拓展《一扭上初晴后雨》《赤壁赋》中的相关写景语录，让同学们进一步感受苏轼对于自然美景的热爱。

      为了让学生们更好地理解文章表达的复杂情感。我一方面对苏轼及本篇文章的写作背景进行了大量的铺垫，另一方面，在讲解过程中抓住一些关键词“欣然”“念”“遂”“亦未寝”“闲人”等词，体味苏轼的情感变化，同时，在讲解过程中，联系生活实际和其他文本（比如主动辞职和被动辞职，比如陆游《游山西村》)还有让同学们发挥联想和想象，借助表演，体味其中蕴含的复杂情感。四班同学的表演相对放得更开，两个同学表演，一个同学做总结。通过表演，同学们对其中蕴含的复杂情感理解得更深。

    课下作业，我让同学们发挥联想和想象，抓住细节描写，把这篇文章改编成现代文。