喜事·忙碌

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这几天非常忙碌，更文每天只能水文，凑更。实在没有时间和精力去写。

这么忙碌是因为有一件大喜事。我今年终于有机会评副高了。

作为一名教师，辛辛苦苦工作一辈子，就想能够评上副高，这既是对自己工作和能力的肯定与证明，也是自己生活待遇提高的保证，更重要的是对辛苦工作一辈子的自己能有个交代。

可县城教师评职称之难，虽不说难于上青天，可也足够磨去你所有的心性与坚持。作为普通教师，在现行的政策下，甚至可以说几乎没有什么希望。人就靠希望在生活工作着，当你的生活工作一点希望都看不到时，你又该拿什么来坚守你的信念？

一些不公平的事挫伤了辛苦踏实干工作的人的积极性。可这就是现实。

年界退休，身体也日益变差，越来越无法胜任高中教学，在城区学校只能干后勤工作，去年干脆申请调到了乡下小学。乡下学校的工作与高中截然不同。在这里我发现了另一种工作的乐趣。奠基工作在一个人的人生中何其重要？

日常行为习惯、学习习惯、生活习惯，各种习惯的养成，都在幼儿园和小学阶段。低学段的老师肩负重任。

这样的感受和认知抚平了我从高中到小学，从城区到乡下极大的心理落差。每日过得比过去要轻松愉快。当然这是另一种愉快。当年在激情飞扬的高中课堂，与学生一道徜徉知识的海洋，那是一种高层次的享受，可那种生活渐渐离我远去了。

现在的工作生活也非常有意思。看到一个小孩子的点滴进步也是让人十分喜悦之事。

更令人喜悦的是，乡下我终于有机会申报副高了。乡下老师少，名额也不多，这两年刚好有空岗，刚好没有老师够条件，这就让自己有了希望。实在是惊喜莫名！

刚听到这个喜讯，我就像做梦一般，云里雾里一直没有真实感。因为同事创的业绩条件很多，而我的条件只能刚够，我们在县城上班，不当班主任要创个条件实在很艰难。所以总怕自己的条件会不会出漏子。

由于职称申报催得特别紧，要准备的材料太多。在准备材料的过程那种真实感才渐渐凸出现实质。要在原先工作过的单位开工作量证明，开各种证明。还要准备个人的各种材料：个人总结、十篇教案等。

每天做着这些事，再加之上班，每天忙碌的没时间和心思写文。就每天凑更就好。等职称申报结束再来继续写文。