这是美好的一节课，周二下午终于拿出一节课给孩子们上了本学期第一节是光诗歌课程，每个孩子听到后都很期待，所以当我讲的时候每个孩子听得都很认真，中间也会根据我的引导去想象和讨论，我给每个孩子发了一张组织刚发的诗歌专用纸，孩子们都小心翼翼的，我相信孩子们这一节课的听课态度和专注力是值得肯定的。
对于这一节课我也是满是期待，提前看了看课件，对于每一个环节进行了思考和预设，我在想这样的课程一定会带给孩子们生命的思考充满生机的春天，我和孩子们聊着诗歌，聊着我所期待的成果。孩子们刚开始的时候有些迷茫，认为种下一粒种子可能是完全模仿的，我告诉他们不要被课件的要求限制住，我们可以种下一粒种子，可以种下一个梦想，可以种下善良的种子，可以种下一片云，一个星星，这些都是可以以的，因为我一直认为诗歌的力量和美好之处就在于让每个孩子去观察去思考去想象!
其实每个孩子眼中的世界都是不一样的，因为他们从小到大的原生家庭不一样，培养出来的习惯不一样，对这个世界万物的感受不一样，但是作为老师我们去积极引导他们去观察去思考去想象去创造的时候，这也是我们老师的价值所在，而且我们的引导是向善向美的，是培养孩子们正确价值观的。
这一节课孩子们的专注力听讲让我很感动，而且第二天几乎所有的同学都把诗歌交上了，我认真看了下，孩子们让我惊喜万分，有种下梦想的，有种下善良的种子的，有种下一颗星星的，我为孩子们的想象力感到欣喜，而且他们在这样的标题下写的诗歌都充满了正能量和积极的价值观的，这也是让我欣慰的地方。无论学习怎么样，他们这半年多总归是在品行和思想上有了很大的改变，这就是我领着他们上是光课程的意义!
网友评论