“旧书不厌百回读,熟读深思子自知。”古人的这句话,道出了反复阅读的好处。
在教学过程中,我能感到孩子读到的很多知识都是从反复阅读中获得的。对于孩子来说,第一次阅读吸引他的更多是书中的故事情节,我把这种吸引看作孩子在看热闹,但开卷有益,即使是看热闹也让他看,看着看着,他可能会因故事情节而反复阅读。
著名作家贾平凹总结出了“三遍阅读法”:第一遍可囫囵吞枣读,这叫享受;第二遍静心坐下来读,这叫“吟味”;第三遍一句一句想着读,这叫深究。三遍后再读,你才能悟出真正属于自己的东西。读书更多的是为了学习,学习别人能写出来而我们写不出来却能触及我们内心的东西 吸收营养,从而提升我们的内在。
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