实践重于知识！“做到”才能“得到”！
一、肯定法（录像机说话孩子做到的好的地方+命名）:
早上出门前，英语磨耳朵，孩子讲出文章大概意思，哇！儿子太棒了！向儿子学习！我们坚持听读，学英语变得更轻松！
二、修正法:(先肯定可以肯定的地方+同时)
今晚的数学卷子拿在手里，没有涂改，进行肯定，比昨天书写漂亮同时审题仔细些，正确率会更高！
三、改变法:
1、接受（孩子的情绪和动机）：昨晚今晚跑去别人家，作业匆匆完成，质量待提高。
2、了解（一边了解一边肯定孩子可以肯定的地方）：
3、感受（先同理孩子的感受和想法，再说你的感受）:忘记跟他讲，下次要用到此方法。
4、策略（引导孩子怎么做，同孩子共同商定策略）:今个星期时间管理不合理，以至于明晚要上学而思，发现作业还没完成，今晚让他承担后果，做到深夜1点，中途很想睡觉，没让他睡，不知这个方法有没效果？是否妥当？
4.25早餐打卡
4.19- 4.25日打卡
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曾经以为做人就要及时行乐，享受当下，可当懒散成了习惯，不自律成了生活的常态，我却越来越痛苦，越来越讨厌这样的自己。...
【每周复盘】4.25 打卡情况： 早起打卡7天 手账金三角7天 阅读打卡7天 运动打卡7天 写作打卡7天 听音频打...
今天计划没完成，心里不痛快，看书心里舒坦点。晚安！
我从4.25进入迎新班，开始学习。每天完成任务，4.25到4.30一共得了30分。 4.25任务完成。 【今日任务...
本文标题：4.25，打卡第9天
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