“老师,许元浩吐了。”董玉强在办公室外边叫我。我站起来,赶紧跟着他走进教室。只见许元浩捂着肚子,低着头,脸上还挂着两行泪。在他脚下是一大摊呕吐物。有两个女生竟然有手遮掩着口鼻,一脸嫌弃的表情。我很生气,但此时,我已无暇顾及她俩。我急忙询问许元浩:“除了肚子,还有没有其他不舒服?”“头还可疼。”他哭着说。我扶起他,和他一起走进办公室,拨通了他家长的电话。安排好许元浩,我带着气愤走进教室。
此时,韩淑展已用灰斗端来了土,正在处理污物。这让我稍微得到了些许宽慰。整个教室不至于如此冷漠。
“我们回忆一下自己有没有生过病,自己有没有吐过,试想,如果是你吐在了教室,同学们对你一脸嫌弃,都捂着口鼻,你心里有什么感受?”我望着那俩女生说。她们低下了头,不再直视我。
此刻,韩淑展和董玉强一起打扫着地面。“看这两位同学,不嫌脏、不嫌累。他们应该成为我们学习的榜样!”我望着他们的背影说。同学们把目光都投向那里。在或赞赏或茫然的目光中,董玉强端着沉甸甸的灰斗运出了教室。
看着地面上的一大块污渍,我提醒许元浩的同桌田雨欣:“一会儿拿拖把把你们位置拖一拖。”还没等田雨欣站起来,董玉强飞快地到卫生角,拿起拖把就拖了起来。地面拖干净了,他还把拖把涮干净又放回了原位。
都说董玉强是一块顽石,我很赞同。因为大多时间跟他沟通起来很困难。他倔的像头小毛驴,让老师拿他没办法。他总是成为老师同学眼中的另类。但我又不赞同,因为他虽然闭口不言,但是他的心里是透亮的。每次表扬鼓励的时候,他都会害羞。他羞于表现,从不在同学和老师面前展示自我。我见识过他的倔强,看见过他哭,也看见过他笑。他不喜欢学习,他上课是否听讲,作业是否写,完全凭自己的心情。
就是这样的一个学生,在班级大扫除时,总是一马当先。这次,他依然冲在前面。可能他有其他想法,不想老老实实待在位置上,但是我还是想表扬他。表扬他的热爱劳动,表扬他的不嫌弃,表扬他的班级有事飞速汇报。
每个人都是独一无二的生命体。每个学生内心都有向真、向善、向美的一面。对学生不苛求,他们内心都有一道闪耀的光!我们要用耐心让那道光更闪亮!
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