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今天主要读了第16至18条建议,苏霍姆林斯基主要从评分和复习这两个方面具体论述。
回想起前段时间,带领学生一起复习的情景,发现就像书中所说的,复习是学习之母,但这位慈善的母亲变成了狠毒的后娘了。看着孩子们一个个脸上愁眉不展,我就知道复习的效果并不好,不仅让学生不能进行正常的脑力劳动,还弄的学生精疲力竭,伤了身体。
所以,苏大师给我们提供了好的方法。在复习数学时,应以完成实践性作业为主。而在复习人文学科时,应抛开次要材料,集中注意力在主要内容上。
读到现在,已经坚持读了18条了,越发感慨苏大师是真的厉害,用自己22年的工作时间,总结出了我们现在依然会遇到的问题,这也同时给我一个启发:及时记录你的教育经历,然后分类整理,时间长了,你就能看到你的收获和经验。
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