语文新课标的四大核心理念

2022.9.20

今天晚上20：00，我们在钉钉群里参加新网师2022年秋初中语文构筑理想课堂第2讲的学习。刘恩樵老师主讲的内容是：语文新课程标准课例式解读（上篇）——语文新课标的四大核心理念。刘老师对课标的解读深入浅出，用最直观的图示阐述了新课标中出现的核心概念，让我们豁然开朗，收获满满。

课前刘老师照例做了4点重要提醒：一是力争100%的按时听课，特殊情况，提前通过私信请假报备，回听后认真完成作业。 二是一定再研究作业格式，坚决按照格式，作业不能上网摘抄： 需要查看作业格式，再对照；刻意作业意识（当论文写、按投稿标准写）；由自己的真知灼见。；要重视题目的拟写。三是充分发挥媒介平台的作用，多和微信群里的老师们交流鼓励，共同成长。四是按照读写要求阅读王荣生和余映潮老师的专著。

第2次课程作业是：认真阅读（通读一遍，圈点勾画）《义务教育语文课程标准（2022 年版），就其中的某一点（概念、理念、要求等），结合自己的教学实 际，谈谈你的理解。

具体要求有：主标题自拟；副标题一律为“——我读语文课程标准” ；不能摘抄；观点明确，联系实际，有理有据，条理清楚等。