关于家庭作业
为什么我们会认为让老师在课堂上讲课？学生回家独立做作业，这种标准化的教育方式能够最大化的利用老师的技能?
要知道学生在家中做作业时老是无法在他身旁答疑解惑，为了完成教学目标，并满足政府的各项需要求，老师们往往也没有时间与学生在课堂上讨论作业值得思考的事，如果我们对作业进行回顾和讨论，那么布置家庭作业，又有什么意义呢？
为什么作业必须在家里完成？
不同的人会给出不同的答案，有些人认为这样做的目的是为了培养学生的责任感，以及合理安排时间的能力，另一些人则认为这样做是为了鼓励学生独立学习.还有一种说法是父母也应该参与孩子的教育过程。
但实际面临的问题是家庭成员很难聚在一起相聚的时间也非常的宝贵，父母花在工作上大量的时间，孩子们沉浸在所谓的社交网络之中，颇具讽刺的是这种社交网络，烦人们之间的交流变变得更少，教学方式也不断的改变，越来越多的高等学科被纳入k12教育计划，面对这些改变很少有父母有能力来解答，孩子做作业时遇到的所有问题
于是我们会问这样一个问题，一起做家庭作业，真的是家人相聚的最好方式吗？
研究结果与此正好相反，密歇根大学曾开展过一项大型调查结论显示，如果希望孩子在考试中获得好成绩，并且做到行为得体，但吗起决定作用的因素，并不是花费多少时间陪孩子一起做家庭作业，而是家庭聚餐的频率和时长。其实仔细想想就会明白这个结论并不令人意外当全家坐在一起，沟通父母与孩子交换想法，并表现出对彼此的关心，孩子们能在这个收获过程中，收获价值观驱动力，以及自尊感，简而言之，这些特性和生活态度会使他们对学习充满热情，并做到专心致志，这比只做家庭作业要重要的多
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