现在一些家长的所谓孩子教育，就是命令，指示，安排，吩咐，外加怒吼和咆哮。不断把自己的意志和坏脾气带给孩子，并以所谓的高压来教育孩子。这不是教育，是管教，管束，管理，像审视监狱犯人一样。而且美其名曰，孩子不听话。我想说的是，孩子为什么要听话？为什么要听大人的话？完全听话的孩子还是孩子吗？还有的家长一天到晚都给孩子安排得满满的，搞的比国务院总理还忙，美其名曰，不输在起跑线上，为孩子好。其实，这所谓的为孩子好，只不过是自己的一厢情愿。有的家长总喜欢说，我都不是强迫的，而是他自己愿意，给他报什么班都乐意。我想说的是，孩子不听大人话，是孩子们的天性，孩子听大人话，是因为他已经懂得了大人的心思，不想惹大人生气。但是，听话不等于就心里服从。这是两个概念。为什么现在有那么多的孩子自杀的新闻不断曝出来？不是因为孩子不优秀，不是因为孩子不听话，而是因为孩子太优秀太听话了。但是，这听话和优秀的背后，是心理的严重扭曲和阴影，是家长高压下的产物。中国教育和西方教育最根本的区别在于，中国教育不断强调要学到什么，怕学不到什么，而西方最优秀的教育恰恰不强调孩童阶段一定要学到什么，而是天性的发挥、审美力的陶冶、情感的培养和情绪的控制。
(《说说孩童教育》)
家长门其实都知道
只是不愿意去改
改变行为模式比改变世界都难
我们都期望美好的未来
但要改变当下的认知模式
这
太难了
做到的家长少之又少
他们还没有建立“感同身受”的认知
他们有枷锁
他们包着“只看成绩”的外衣
他们
可悲
做为他们孩子的“大多数”
更可悲。
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