【反脆弱】
作者说有些有诗意的事情，比如自主的学术研究往往也能带来美学享受。
很长时间以来，作者都在我书房的墙上挂着雅克·勒高夫写下的一段话。勒高夫是法国伟大的中世纪研究家，他认为文艺复兴源于独立的古典文学研究者，而非专业学者。
他检视了这段时期的油画、素描和文艺表演，比较了中世纪的大学成员及古典文学研究者的截然不同之处：
一个是被学生如众星捧月般包围着的教授，一个是形影相吊的学者，坐在宁静而偏僻的房间里，无拘无束地在宽敞舒适的空间里任由思想如天马行空般驰骋。
在这里，我们看到的是人声喧嚣的学校，乌烟瘴气的教室，以及工作场所中对美的冷漠。
这环境完全不一样的，在学者这里一切井然有序、清新美妙。安详、静谧而愉悦。
所以，真正是谁创造出来的，作者的意思不是教授，而是学者。
至于其他的业余爱好者，有证据表明他们与狂热的冒险家和私人投资者一起，揭开了工业革命的序幕。
我们提到的基利并非历史学家，幸运的是，他也不是经济学家，在《科学研究的经济规律》一书中，他质疑了传统的“线性思维”——对基利来说，大学的繁荣得益于国家财富的积累，但反过来说则不成立。
就像我们国家，按这个逻辑预计未来中央大学会非常的繁荣，因为中国越来越富有。原来都想到国外留学，将来是国外的人都想到中国来留学。富有只会使教育发达。并不是反过来。
基利曾提出过一个有说服力——非常有说服力——的论点，即蒸汽机的出现是基于已有的技术，而且是由没有受过教育的、经常闷头自己干的人发明的。
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