初三下期

这学期开学以来右右总会每天中午晚上两个电话准时报道，初三下进入新环境情绪的极度焦虑不安和人际关系的冰点状态让他情绪极度低落，我也确实为他担心。突如其来的分班，一个人进入一个全新的班级，周围同学已经形成了之前熟悉的小圈子自己感觉无法融入，小小的障碍让他暴露出面对陌生环境如何适应和自我调节方面的弱点来，当然我觉得这倒也不是坏事，中考在即，我们可以不必过分追求完美的分数，但是良好的心态和性格养成是一个人一生能否更多获得幸福感的关键，我认为现在的障碍对他来说恰好也是锻练，是重要的不能逃避的一环。

只是眼下的状态要怎么改变，如何让他迈过去自己心里的坎儿，怎么给他恰如其分的、不被讨厌和拒绝的关心建议，然后帮助他建立起乐观勇敢的心态努力适应环境，这实在太难了。青春期的孩子就像一个装满炸药的火桶，敏感又多变，稍不注意电光火石一点就着。所以，他每天午休和睡前打来的电话简直是对当妈的容量和耐心的极度考验。信任是基础，我知道无论多么糟糕的情况下能和孩子始终保持有顺畅沟通的渠道是关键，他能把所有难堪的和不舒服的感受对我说出来是最重要的。所以基本上我要做一个垃圾桶，全盘接受他所有不分来由的极端的负面情绪的发泄，任何情况下也全程保持平静的心态和平和的口吻，在仔细倾听的同时及时表达感同身受的理解和宽慰，在安抚之余，我必须迅速找到准确的切入点加以引导。电话这头我小心翼翼地拿捏着用词和语气，尝试或进或退提出建议或者要求，揣摩那头的小神兽心情是否在宣泄后有所平复，判断这一回合的电话沟通对于他今天调整状态能起到多少的积极作用，这时候理解所谓的“伴君如伴虎”真的大概也就是如此了。

好在两周后情况就明显好转起来了，随着室友和同学们都逐渐熟悉起来，开始有一些新的乐趣缓解原本压抑的情绪。周五放学接他回家的路上，一路愉快的聊天，说到在和我一次次电话沟通过程中，自己确实也在思考一些问题，无论给他举例小时候去巴布游泳中途放弃的事情还是分享涵姐姐高中和大学时期的那些经历都很有道理，虽然改变很难，但如果自己不去克服心理障碍努力走出舒适圈，今后更加无法前行。听到他已经在说服自己接受和尝试改变，我知道青春路上的这一个坎儿，他已经顺利跨过去了。

3月，两个孩子关于高中国际部和国际课程也到了大致做抉择的时候，这段时间很大部分精力也分配在考察学校和与校方亲密沟通中，这是今年我们家庭要做出的又一个重要决定，虽然有涵姐姐前面走过的一些经验，但6年之后成都的国际教育市场显然已经发生了不小的改变，还是需要根据两兄弟的情况慎重抉择。孩子们都需要一个保底录取才能更加心安，所以这两个周末我们起早奔赴了几场考试，先后通过文庙、成外和七种国际部的自主招生测试，拿到了满意的入场券还喜提丰厚的奖学金，这对于孩子和我来说都无疑是一件值得开心的事情，反复商量后我们先把成外高起点班的名额确定下来，再有两个多月的中考冲刺后，他们就会顺利迈入人生的下一阶段航程啦。