（原创）||卖西瓜，用心良苦的教育方式

文/孔德勇

一个家长别出心裁，买了上万斤的西瓜让孩子在暑假期间卖，孩子津津乐道，有板有眼。称：讲道理不如体验生活。用这方式教育孩子、安排孩子的暑假生活，受到很多家长的称赞，也有家长称让孩子来看看，接受一下教育。当我看到消息时，也想为其叫好称赞。为了孩子的教育家长可谓是用心良苦。

现在的小孩不但学习的压力很大，生活的自理能力也很低下，小孩子从幼儿园开始就背上沉重书包，不但书包重、作业多，而且还背上各类兴趣班的重负。孩子的教育已经片面化了。很多小孩到了高中不知道整理书桌，不会做一点家务活，一些基本的生活自理都欠缺，仍由家长包办。身体素质不好，学校还剩多少学生没有戴眼镜。高分低能的教育结果，己经形成一种司空见惯的现象，引起社会的呼吁，成为家长的心病和学校的无奈。于是素质教育被相关部门推到学校教制上，然而实际行动又是如何，仍然脱不了唯分数论，综合素质仍在低位行走。

孩子是祖国的未来，教育出的全是高分低能，如何为国家的发展建设服务。长大后怎样去撑起一片天地？如果不能很好地健康成长，只以分数论英雄，不会学以致用，我们的科技如何搞创新。强国强家先得强孩子。

卖西瓜，说明家长已经意识到目前的教育方式令人堪忧，对孩子的成长不利，所以他想用自己方法来试着改变。也是对目前普遍的教育方式的一种抗议行为。也是企图引起人们的关注，寻找好的教育方式的一种倡议。大多数的家长也意识到问题的严重性，以及存有寻找新的更合适的教育方式的迫切性，所以想拎着自己的小孩来看看，看看人家怎么体验生活的。很多家长为孩子教育成长问题煞费苦心。

生活本身就是一部很好的教课书，用体验生活的方式教育，远胜于枯噪地说大道理，在体验生活中明白一些人生的道理，这当然需要家长或者老师的指点引导。孩子卖西瓜，卖的有板有眼，这是对大人的模仿也是对生活的模仿，模仿是人类天性，引导孩子做一些有意义的事情参加一些有意义的活动，是一种先进的教育方式。在模仿中学习知识，明白道理。

社会也在提供这样一些活动，除了各类形式的夏令营，有地方还开设社会课堂。南京利用学生暑假，以博物馆为基础，让他们参加考古活动，亲身体验，动手动脑在行走的课堂中，感知祖国历史文化地理知识，直观地了解文物知识。这样的课堂引起学生们极大的兴趣，比起一般的兴趣班价值更高意义更大。不但能获得知识还有利于孩子们的身心健康。他们在团队中学会合作学会沟通，促进思考。理论与实践相结合起来，更能培养学生的学习兴趣。

带孩子外出旅游也是一个不错的选择。现在很多家长都在寒暑假带着孩子外出旅游。让孩子走进社会，领略祖国的大好河山，学会遵守景区的秩序和规则；学会如何防小偷；学习人生安全知识。所以旅游使人开开心心地学到很多东西，无疑是一种生动社会实践和人生体验的丰富的课堂。同时在旅途看到听到一些校园里没有的风景和人与事，观察到具体化的东西。

用具体生动的事例教育孩子，效果更好；让孩子参与生活，投入社会实践是一种方法的探索。卖西瓜的事例中让人深受启发，也是对孩子用心良苦的爱。