#早起读书现学现卖#第7期“心理学”专题
书籍：《心理学与生活》 日期：3月4日 页码：171-274 第6-8章 持续行动第50天
要求：请根据题目在书中相关段落寻找相关答案，并在答题时标出答案所在页码，之后在不看书的情况下，用自己的语言独立作答，回答内容要简洁。我们以R序列编号所有的复习题，题目来自书中“停下来检查一下”部分。
（答题时，作业头不要修改，问题不要删除，统计时我们会核减作业字数）
R92 什么是效果律？
某件事情带来的满意结果的反应出现的概率越来越大，不满意结果的反应出现的概率越来越小的这种行为与结果之间的关系。
R93 强化和惩罚怎样影响行为出现的概率？
强化会使行为出现概率增加，惩罚会使行为出现的概率减小
R94 在操作性条件作用中的辨别刺激有什么作用？
在实验室的条件下，可以对产生强有力的控制
R95 强化的固定比率和固定间隔程序表的区别是什么？
前者强化物在有机体做出一定次数的反应才出现，后者则在经过一个固定的时间间隔后有机体做出某反应时出现
R96 什么是塑造？
对任何连续接近并最终与预期反应相匹配的行为进行强化
R97 什么是本能漂移？
随着时间的推移，动物的习得行为会向着本能行为漂移的这种倾向
R98 是什么使味觉——厌恶学习不同于操作性条件反应？
先天偏好（遗传因素）
R99 托尔曼从他开创性的研究中得出了什么结论？
条件作用不仅涉及刺激情境之间或反应与强化物之间形成简单的联结，它还包含对全部行为背景中其它各方面的学习与表征。
R100 什么证据证明了鸽子能灵活地概念化刺激？
鸽子能将图片区分成四种基本分类，也能将其区分成两种高级分类
R101 替代强化有什么意义？
它可以使我们不用经历过长的尝试错误过程来消除错误，可以使我们立即从他人的成功或失败中获益
R102 为什么用观察学习的视角评价孩子观看的电视节目是重要的？
对观察学习的分析，证实了强化原则影响行为
R103 记忆的外显和内隐作用有什么区别？
前者需要有意识的努力去恢复信息，后者则不需要
R104 假如你是一个有经验的杂耍演员，你的技能更多地依靠陈述性记忆还是程序性记忆？
程序性记忆
R105 你突然想不起来电子邮箱的密码，哪个记忆过程最有可能造成这个困难？
提取
R106 为什么研究者相信映像记忆的容量很大？
在实验中所呈现的所有信息都进入了映像记忆
R107 当前对短时记忆容量的评估是什么？
短时记忆容量有限，可回忆出3～5个项目
R108 什么是对项目进行组块？
在相似性或其它组织原则进行组织或存储在长时记忆的信息的基础上，将该信息组成一个更大的模块。
R109 工作记忆的成分有哪些？
语音环路，视觉空间画板，中央执行系统，情景缓冲区
R110 回忆或再认的背景能提供额外的提取线索吗？
能
R111 在一个聚会上，为什么你能最好地回忆第一个跟你聊天的人？
首因效应
R112 传输适应性加工的观点是什么？
当内隐编码过程与内隐提取过程间有很强匹配时，内隐记忆通常最稳固
R113 在英语课上，你记住了《乌鸦》（美国作家爱伦坡的叙事诗——译者注），但是你再也背诵不出上周老师布置的内容。这是一个前摄干扰还是倒摄干扰的例子？
倒摄干扰
R114 你怎样利用地点法记住元素周期表上的元素顺序？
用熟悉的元素性质相似串联起来记
R115 哪两类信息会使个体产生知道感？
对线索的熟悉性和对信息的可得性
R116 类别与概念之间的关系是什么？
包含关系，概念包含类别
R117 类别化的范例理论的观点是什么？
人们可通过比较客体与记忆中的多种表征来对客体进行分类
R118 根据巴特利特的解释，在重构记忆时产生扭曲的三个阶段分别是什么？
趋平，尖锐化，同化
R119 洛夫特斯和她的同事是如何证明错误信息效应的？
目击证人对于所看到信息的记忆很容易因事后信息而出现歪曲
R120 拉什利对记忆痕迹的脑定位得出什么结论？
这些复杂的并且难以令人捉摸的记忆痕迹不在特定的脑区，而是广泛分布这个大脑
R121 从遗忘症患者的内隐记忆损伤中可以认识到什么？
内隐记忆过程一般不允许遗忘患者学习新关联
R122 PET研究说明情景记忆编码和提取时的脑基础是什么？
情景记忆编码的脑基础是左前额叶，情景信息的脑基础是右前额叶
R123 当唐德斯让参与者操作不同的实验任务时，他的目标是什么？
证明完成额外的心理步骤，需要更多的时间
R124 序列过程和平行过程的区别是什么？
过程不同，前者过程是序列，后者过程是平行。也可以说是否有时间的重复
R125 什么类型的加工过程一般不需要注意资源？
自动加工
R126 合作原则和听众设计的关系是什么？
包含
R127 假设你准备说出“big pet”和“bird pen”，为什么你更容易犯“pig bet”而不是“pird ben”的口误？
在认知过程，我们从未见过这个词，而在我们说话时我们的认知过程会觉察并帮我们修复潜在的错误
R128 你如何从人们的表达中发现推论？
我们知道我们很难精确的一字不错的复述别人的话，有的话会过脑会自动遗忘，于是复述者或转述者会用推论来弥补遗忘的地方
R129 研究者认为将人类和其他物种分开的两种语言能力是什么？
语法规则，听众设计，视觉能力
R130 语言相对论的观点是什么？
言语上的差异造成了思维上的差异
R131 物理旋转和心理旋转过程有多相似？
旋转速度可达到一致性
R132 对视觉表象脑基础的研究发现了什么？
知觉和想象的脑过程中有过程很大的相似之处；参与者没有使用任何特殊的脑去进行想象活动
R133 如果你想象自己位于某个场景中，你把自己放在这个空间的位置是否重要？
重要，不同的空间的位置会影响“看到的事物”不同，思考的方向也就不同
R134 就问题解决而言，算法是什么？
按照特定的步骤，为特定类型的问题提供正确的答案
R135 克服功能固着指的是什么？
克服一种心理上的阻塞，思考不同或更好的方法去解决问题
R136 当人们出现信念偏见效应时会发生什么情况？
会倾向于把那些他们觉得的可信结论判断为正确，不可信结论判断为错误
R137 记忆在归纳推理中的作用是什么？
用记忆回忆解决方法。当情境有差异的时候，会妨碍我们解决问题的能力
R138 为什么人们做决策的时候会依赖启发式？
因为它们能降低判断过程的复杂性
R139 你会使用什么启发式回答这个问题：“活着的人中最大年龄是多少？”
代表性启发式
R140 为什么框架对决策心理有这么大的作用？
同样的框架，对不同的判断来说可能产生相反的作用
R141 知足者和利益最大化者的区别是什么？
对工作的满意度不同，后者满意度较小，且具有较大的心理负担，前者反之。
课后练习（群文件有电子版课后练习）：
第4章练习题 页码：588
1 请写出选择题正确率
60％
2 信号检测论是如何解释人们会对相同感觉经历做出不同判断的？
通过研究，研究者使用数学方法分别测量观察者的感受性和反应偏差，使我们能够发现观察者是否有相同的感受性
3 三原色理论和拮抗加工理论是如何结合起来解释主要的颜色视觉的？
三原色理论认为正常人的眼睛具有三种类型颜色的感受器产生心理上的基本感觉，然而它却不能很好的解释某些事实与观察结果，拮抗加工理论认为颜色系统由成对的对立颜色构成，不是由单一的基本颜色构成。而最终这两个理论所描绘的加工阶段与视觉系统中的生理结构相对应
4 模糊刺激是如何在展示感觉和知觉过程所面临的困难的同时又帮助你理解这个世界的呢？
已有的知识会影响我们的感觉和知觉 ，而情境和期望会帮助我们理解。
《ScalersTalk心理学读书每日问题》https://shimo.im/docs/qCGuKu7kwJ0ANG1t/
《ScalersTalk心理学读书晨读讲解》https://shimo.im/docs/NP44wfTfqvYv1qzf/
明天（3月5日）早上7:00讲课
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