八月八号晚，我带儿子出来溜达，走着走着，不知不觉就到了广场。透过广场舞的人群，远远看见一帮孩子飞速滑行，你追我赶地，好不热闹！于是赶紧拉着儿子上前凑个热闹。走到跟前，儿子瞬间就被轮滑吸引住了，怎么拉他离开都不走。“你是不是也想像他们一样，快速滑行？”我蹲下身，把儿子拉到身边问到。“嗯。”他点点头，“好，那我咨询一下老师，但妈妈要跟你说清楚哦，一旦报名就必须坚持学，否则我是不会给你报名的。”我用肯定的语气对他说。“知道了，妈妈！”不知是不是应付，他爽快答应。就这样四岁的他开始了轮滑之行。
八月九号，天还没亮，我正熟睡中，“妈妈，妈妈，起来了！该上课了，不然迟到了。”儿子嘴里不停地说，手不停晃动我身体。“哎呀，困死了，上午不学，下午才去呢，乖，让妈妈再睡会。”随之，每隔几分钟就又重新上演此桥段直到下午三点钟。他终于如愿以偿了。因为第一天，在教室里，在老师的提醒与保护下，乐此不彼地练习原地踏步，同时还要不断保持弯腰的姿势。就这样，断断续续练习一个小时。最终学会穿着轮滑鞋抬腿走路不会摔倒的结果。
八月十号如同九号一样，学轮滑的新鲜感依然健在，也是早早吃完饭，顶着烈日，准时出现在轮滑教室。通过又一小时的训练，这天比九号明显进步很多，活泛很多。胆子明显大了许多，跟老师交流也增多些。下课后依旧同九号一样，不愿回家，还想继续滑。
今天，八月十一号，是他学习的第三天，也是他最高兴的一天，因为今天老师告诉他说，从今天起就可以带他去广场练习了。他听后欣喜若狂，从教室到广场，短短两分钟的路程，他不停嘱咐我一定要给他拍帅帅的照片和视频，然后发给爸爸看。我看他那稚嫩的脸，又搞笑又高兴，只能不停回答他“妈妈知道了。” 也就是在今天，我才真正明白他是真的喜欢轮滑，而不是我自认为他只是一时兴起而已。今天，从开始到结束，大热天，他一刻未停，弯腰，手放后背，左右脚不停抬起，即使汗流浃背，他依然滑到我身边，笑着对我说“妈妈，我不累，我要继续滑。”看着他幼小的身躯，坐在凉荫地的我心疼了。此时此刻，我突然感觉他已不再是那个事事都需要我的小baby了。他长大了，有他自己喜欢的想要的东西了。
很早以前，也就是没孩子以前，总是听人们说培育孩子某些技能，一定要以兴趣为主，兴趣才是孩子最好的老师。那时的我不懂，因为我从小到大，该学什么，不该学什么，大都听从父母的，不管我喜不喜欢，好像都可以学而且还能坚持。所以记忆中就没有关于兴趣这一说法。而今天，已为人母的我，在我儿子身上终于能理解这句话的含义了。
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