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随笔:与计算机的不解之缘

随笔:与计算机的不解之缘

作者: 江苏刘志祥 | 来源:发表于2018-10-22 16:01 被阅读12次

我与计算机之间似乎有一种特别的情愫。

我在90年高考后,进入银行学校读书。学校有个微机实验室,有二、三台电脑,dos操作系统,字符界面、运行basic程序。当时电脑是个极稀罕的新鲜事物,才刚进入一些行业。

我对电脑课充满兴趣,但当时这就是一门副课,可有可无,实验也少;倒是珠算抓得紧。那时银行柜面作业全部是手工,珠算是必备的技能;学生毕业也必须拿到珠算协会的三级资格证书(共六级,一级最高)。可惜,我对珠算特别不敏感,我是属对新事物特别好奇的一个人,这种重复机械的动作,总进不了我的脑子。结果92年毕业时,珠算补考了几次。

毕业后的第一站在射阳农行兴桥分理处。老天对我的心思似乎很了然。上班没几天,银行柜面储蓄开始引入电脑。作为唯一正规学校刚毕业的青年员工,我被理所当然地安排做了微机操作员(储蓄记帐员)。

当时电脑都是单机版,功能简单、字符界面,还是dos操作系统。但是对我却具有巨大的吸引力。这个机器是怎么会自动完成记帐、计息、统计功能的?我一方面找资料,但当时计算机书籍也才开始流行,有针对性的、系统性的或者适合自己的很少。另一方面,经常请教当时计算机班的一个学弟(我们下一届,学校开始开设微机班)陈海。

陈海每到周末就到我班上来,带来各种应用软件,展示一些电脑应用上的新鲜功能。当时我还没有病毒意识。一次他带来一款金山wps,一运行,电脑上竟然出现彩色美女照片,令我大为惊奇。我之前还从不知道电脑有彩色图像功能。这程序运行一结束,潜意识中,我又运行了一下储蓄程序;坏了,所有的数据都不见了。

我被吓傻了,第二天一早就要开门营业。陈海首先想到的是他的计算机老师。我们晚上十一点喊了两辆摩托车,直奔盐城(学校),把老师请来。老师操作了半天,然后问我们有没有备份数据,我说没有。我当时竟然不知道每天的拷盘就是数据备份。

这件事过后,单位再不让我操作储蓄电脑,把我调出微机房,做对公记帐。但不到一个月,对公业务又开始上微机了。这次上的是多用户系统(xenix)。对我来说,这又是一个全新的知识领域,什么也不懂。

我记得当时为了搞懂它,也买了很多书,包括《xenix从入门到精通》、《xenix命令大全》等等。但说实话,学的也是皮毛,没有基础性、系统性地认知。

大概二年后,支行成立微机中心,第一次开始面向全行招聘计算机人才。我以第一名的成绩进入微机中心。随后业务操作电脑化在网点全面铺开。

我当时总感觉自己计算机基础太弱(跟自己数理化基础太差也有关系)。为了提升层次,一次在《电脑编程技巧与维护》中,看到镇江一个电脑函授学院,系统函授计算机技术的广告,没多想就加入了。可惜路程远,不方便,面授只去过两次,最后不了了之。

在微机中心没呆两年,网点数据开始上收支行,支行建立机房。当时的数据应用主要是用cobol与c语言编写,为此自己又到书店买这两种书籍,开始自学编程。

当时自己也编写了很多数据维护、统计方面的实用程序,徐(以良)行长在我们射阳时,因为我编写的“存款统计日报”程序,还委托工会专门进行了奖励。

但随着数据继续向市行、省行集中,微机中心人员也开始向其他部门疏散。后来我在网点与运营部呆过,但计算机始终是自己的一种兴趣,也是向其他兴趣领域开拓的一把“万能钥匙”。

2000年左右,flash动画盛行,我当时也自学了一阵,可惜没有绘画基础。省行工会曾举办一次展示农行理念的计算机动画设计技能比赛,我用falsh设计的作品,拿了一等奖。

后来在运营部门做统计工作,我总是会根据数据的运作规律,自己编制一些程序,大幅减轻手工工作量。

2006年左右,总行建数据中心。经过三年,完成数据上收。需要基层加工数据的工作越来越少。

后来兴趣、爱好又转入读书、写作方面。我喜欢在手机上读书、写作,现在的智能手机就是一台名副其实的超级“电脑”,各种功能、应用远远超过台式机。另外它不仅携带方便,它的各种应用也开发得越来越好。

就像读书,我喜欢随时在“藏书馆”(免费)、“微信读书”(等等)中打开一本电子书;它们不仅大量免费(网友共享、分享)、海量,而且这些应用提供的阅读界面,可以随便自己调整,也可以划线、做笔记、与网友做各种交流。

就像写作,我喜欢打开“简书”,随时写一篇读书心得、人生感悟。它不仅排版(基本自动化)方便,而且随写随时“云”存储;它(手机)不仅可以随地外接一个键盘,也可以自配一个电子笔。(两年一过,我也不知不觉间写了五十万字。)

有时候我在想,我喜欢读书、写作,不如说我喜欢计算机应用。我对各种有底蕴的计算机应用总是充满好奇;也使我在这些应用上总能得心应手。打开它们,就是一种心灵交流、就是一种享受。

我几乎可以确定,我的今生与“计算机”一定是不解之缘。

20181022

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