iEng丨常见问题解答

iEng丨常见问题解答

Q: iEng是什么？

答：iEng是一个搭载在专用平板上的一个系统——内置了海量（超过1000万词汇）的英文素材料资源，从音频、视频、文章、故事书、图片，精细划分为120个级别 （120级=英语专业8级），搭建了一个类母语的语言环境，内容的复杂性足以还原生活的真实场景。

      学生在这个模拟语境中进行英语听、说、读训练，就可以自然而然地学会英语。并且每个场景都非常有趣味性，让你不知不觉沉浸其中，根本不像在学英语，而更像在读故事！

    学习过程中，随着你英文水平的提升，故事难度加大，词汇高级性增强，语速流利度加快，让你浑然不觉中英文水平一天天提高！

Q： iEng英语学习系统适合多大年龄的孩子？

  答：ieng类母语英语学习系统目前的功能模块适合3岁以上孩子和成人。 低于3岁的孩子如果用iEng，最好有家长陪伴，采用亲子共读的形式；对于3年级以上包括初中高中学生，想要快速提升语音语调，培养英语思维，提高课内的英语成绩，iEng听读是最方便最高效的方法。

Q:  为什么iEng可以做到不同年龄学生都适用？

答：这是因为iEng英语学习系统是通过海量听读练习来打造英语语言环境，而不是传统的把单词、口语、听力、语法等分离教学的方法。系统将海量原版绘本书籍以及视频资源都进行了专业科学的分级，并将级别细化到120级，比美国英语分级要精细很多，更适合非母语国家学生英语阅读需求，从而达到平滑升级，不知不觉提升英语能力。

Q： 有了iEng真的不用上课外班了吗？

答：iEng事实上是让孩子学会海量阅读，自由阅读，它可以帮助孩子实现全垒打，就像在阅读的力量中说的那样，阅读是唯一一种能同时使人乐于阅读，又能够培养在写作、词汇、语法、拼写和其它能力的方法。现在用iEng取得很大进步的学生中，有的用iEng同时外面报课，有的只用iEng而无需再报课外班。 每个家庭不一样，家长可以根据孩子的实际情况来计划。

Q:  没有讲解，没有翻译，孩子能读懂吗？

答： 美国分级读物20几级，跨度比较大，对中国孩子来说，自己读起来，可能就会有困难。 但是iEng120级精细分级（今年将开放150级），高频词复现，智能推荐，真正实现可理解的阅读。这是iEng17000册海量原版资源+外教领读+精细科学分级+智能推荐 等系统功能支持才能实现的，国外任何单一品种的分级读物都做不到的。

Q： 不背单词，怎么能掌握词汇量呢？

答： 英语是英美等国家孩子的母语，学母语不是背单词背出来的，就是生活大量语言输入习得的。 iEng 类母语系统，正是基于母语习得的理念，通过海量听读，获得比背单词更扎实的词汇量。  打个比方，一个故事里，一个词出现十几次，想不记住都难。还有时，这篇文章出现的单词，下一篇在不同语境又出现，这种对单词的理解更深入。 比反复背课文，背单词都有效。

Q:  我的孩子英语不好，已经对报英语课很抵触怎么办？

答： 我们传统英语教学强调背单词学语法，难度大，压力大，输入量不够，越学越痛苦，造成大批学生对英语很抵触，这是特别普遍的现象。 有些孩子因为自己发音不好，不愿意在别人面前说，越不敢说，越不会，也会有抵触情绪。 对于这类学生，我觉得 IEng更是合适，可以给孩子带来新的经验。可以自己躲在房间里，自己听自己读，连爸爸妈妈也不要听，给孩子恢复信心的时候。 想想看，有一天孩子发现自己听得懂了，也能说出口了，获得这份自信，也获得老师同学的尊重，这个过程多么有意义！

Q：用ieng平板阅读不好，担心近视。

答：说到护眼，你不让孩子用这个平板学习英语，他就不会接触到电子产品吗？他就不会近视吗？关于近视的成因是很有很多说法的，其中就包括着遗传因素，孩子看书的习惯，营养等方面的。

iEng在研发设计时也考虑到这一点的，有以下护眼措施。：

1、iEng的每一台设备在出厂时都会加贴过滤蓝光软膜，过滤掉高能短波蓝光，达到保护眼睛的目的；

2、iEng里的内容都是原版英文读物, 显示字号接近18-20磅，这种大字化设计可以有效减缓视觉疲劳；

3、全文聆听功能是iEng的贴心设计之一，让孩子可以盲听，既减轻了眼睛负担，又强化了听力训练效果；

4、iEng的系统界面舍弃了纯白色而采用了浅黄色，其原理白底色会导致的更强的屏幕反光，而浅黄底色只会反射黄色光，进入眼里的光线更柔和，从而能更好的保护视力。

Q：家里有两个孩子可否共用一台？

答：如果经济条件允许，建议最好是一人一台，因为ieng的核心价值就是根据孩子的级别智能的推荐英文读物。

Q：请问看过的书还会再重复出现吗？

答：前面的五级会，五级后如果碰到自己特别喜欢的书籍可以先点收藏。