昨天看到有老师发朋友圈:“好想到学校上班啊!”是啊!曾几何时,我们多想就这样呆在家里办公,不怕风吹日晒,不怕雨雪冰霜,坐卧自如。可如今,我们做梦都想过的日子就摆在眼前,你真的向往吗?和那位朋友一样,很多走上“主播”位置的老师都想对“到学校上课的想法”点个赞吧?
其实大家这段心情蛮复杂的,从朋友圈每天转发n多个APP开始,我们就都不淡定了,感觉有点抓着什么,是什么都不知道,就一样一样的推送给家长,心想,免费的,而且在家也没事,学习学习没坏事!家长开始还感谢不及,得到链接推荐的也是如获至宝,承蒙老师厚爱……可发着发着,自己也蒙圈了——有的打不开,有的开始打得开后来打不开,有的重复……好,我发誓我不推荐了,爱谁谁吧!
谁说的,上级一个文件下来,我们还没来得及歇菜,就立马像被电击了——我们竟然要当“主播”,收视率不发愁,一个个打电话催着就好,但是“通道”、“资源”、“反馈”、“互动”……你要怎么懵圈怎么懵!不说领导同事听你的课,仅就班里六七十名家长,就让你如坐针毡!
好,集中学习、私下交流、组织专场答疑、学校提供一切帮助、自己拼命努力!电脑“砖家”找通道,解决技术问题;电脑“菜鸟”下载运用,学习各种APP。所有老师齐动员,自己一个人动起来不够,全家总动员!我经常听到电话那头有家属说:“你听啊!”“你弄懂了没有?”“笨蛋,啥都不会!”……有的“家长”索性撸起袖子,先学后教!女人不做家务了,男人不管孩子了,大家一心扑在工作上,前所未有的积极肯干!
短短四五天,自己学会了,差不多会操作了,是吧?不够,还有家长,学生你就不指望他们了,小不拉叽的,捞不上手。班级成立“网络授课技术支撑小组”,够高级吧?你知道干嘛的——回复家长!教家长下载,帮助家长学会使用这些APP啊!好,这个办法好,互帮互助,和老师一起同步学习,大家都会了,问题就都解决了。
为了达到“收视率百分之两百”,大家都快忙成“二百五”!给家长打电话,没网——“花钱充流量”!不会用——安排人一对一教!没时间——克服困难!……如此这番,不说百分之两百,收视率百分之一百八是有了的。
好,今天终于开学了,咱们忙活这么久,就是为了今天的“粉墨登场”。一堂课上下来,没看到一个学生,心里怪不踏实,平时上课都是“从眼睛读懂心灵”的啊!我晚上熬更守夜,做梦都在备课,不到天亮就开始磨课,这样我磨一层皮,有没给学生磨个哪怕一丁点的“俺”(取谐音)?你心里虚?你以为家长就好过?他们陪听,陪做作业,陪了大的陪小的,陪了小的,更小的就不管了,管了更小的大的就听不了课了……
哎呀妈呀,说了半天野白,你别想多啦,我也就是说说,明天还要上课,准备去吧!
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