教师-幸福感最高的职业

教师

—幸福感最高的职业

听了今天的课，感触很多，千思万绪，决定写一篇文章记录心情。

我觉得步入特岗旅程的两个月以来，我很幸福。

每天，在我出发去上班的路上，我就会想起他们的可爱模样。小小的个子，纯真的脸庞，就连我的冷颜训斥都不斤斤计较，再见面还是一声开心的：“老师好。”每每看到他们这样的样子，我就心下感叹，校园真真是一片净土，在这里，没有社会上的勾心斗角，利益纠纷。我想，就因为这样，我选择了考取教师资格证，走向教师的生涯。

当我走进班里，已经开始了晨读，一日小班长负责地督促早来的同学进入学习状态，小组长及时检查背诵情况。朗朗的读书声，是这个校园最美丽的风景。

当他们遇到问题来找我，与朋友的争吵也好，丢了东西也好，“告状”也好，无不是他们这个年纪该有的心性。就算告诉了他们礼让，可是，这个年纪，谁不喜欢玩耍，谁不喜欢得到老师的关注，看着他们，我总是心里笑出声。

刚上一年级，纪律意识的建立实在是废了我很多心思。因为我刚来第二天就发现，一个清晰地纪律意识是多么重要，会提高多少的教学效率。慢慢的，到了现在，过去两个月了，他们已经熟知该谁擦黑板，值日，一日小班长，组长。令我欣慰的是，班里的班风真的很好，大家都很上进积极，争着抢着做好一件事，实在是省了我不少的心。

今天下午我在布置班级文化墙的时候，都要来帮我撕胶带，帮我递画纸，帮我递练字纸，不忍拒绝，找了两个胶带，每人分了三张纸。就只是这样而已，他们已经很满足了。我布置起教师来，他们又伸过头来，看看老师选的画有没有自己的，选的练字纸都是谁的。熙熙攘攘两个课间就这么过去了，好不容易让他们站好留下了合影。我想，这也许就是他们几年之后毕业了，能留给我自己的回忆了，他们现在练的字，现在画的画。

我把教室分为了两个板块，一个是学习园地，一个是才艺展示。原因是，我一直强调的是学习的时候认真学，玩儿的时候认真玩儿，所以，我把教室分为了这两个园地。

毕业后，已经许久没有写这么长一篇文章，洋洋洒洒几百字，也写不完我的所想所得，我沉下心享受了这段分享心历的时光。

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