今天开始读《少有人走的路》这本书，买了很久了，第一天开始读，读了20页，是第一部分“自律”主题的前面四个小主题。分别有：问题和痛苦、推迟满足感、子不教谁之过和解决问题的时机。在这里，写写我的读书理解吧！以求达到好的读书效果。
一、问题和痛苦：讲了人生在世，不管工作与生活，顺境不是常态，不断出现问题和痛苦才是人生的常态。我们要做到的是不断解决问题和直面痛苦，而不是抗拒和逃避。但世人普遍的做法往往是后者。这样做的结果往往更坏，比如患上心理疾病，或者问题和痛苦会越变越大。我也曾是如此，一味逃避问题和痛苦，与妈妈关系不好就分开，与上司不合就离职，与姐姐不合也是选择离开，但这一切的逃避并不会让问题消失，让状况变好，逃避的终究会再次出现，让我不得不面对。孩子的问题就是如此，因为我再无处可逃，不得不开始学习解决问题。
改变问题和痛苦的最有效方法是自律，就是主动要求自己以积极的态度去承受痛苦，解决问题。
二、推迟满足感：文中举例拖延的财务专家，总拖延困难的工作，影响自己的工作与生活。很多人都有这种拖延现象。比如我，明知打卡作业一定要做，却不尽早做，总先做其他事，或者看手机文章等，就是不愿开始写文章，因为写文章写不出来的感觉太不好，就拖延，直到最后一刻，不得不做才做，最后做的结果肯定不够好，只是为了完成而已。儿子也有样学样，回家先玩，作业拖到最后一刻才做，发现做不完又崩溃，我还得忍着抱怨的情绪安慰他。看来改变要先从自己做起，所以来写文了。
如果孩子没有学会自律，学会延迟满足，长大以后容易享乐主义，冲动行事，缺乏思考，打架斗殴等各种偏差行为。所以学会自律和延迟满足是孩子一生的财富，
三、子不教，谁之过：一般认为，子不教都是父母之过，但现实情况是，很多孩子没有培养好，并不是父母没有教。都有教，只不过用的方法是威胁、控制、打骂、指责等等。这样教的方法不仅没有作用，还有反作用。方法错了还不如不教的好。
为什么出现这种情况呢？第一父母思想上的懒惰，发现孩子的问题只想快速改变，不愿深挖原因，从源头去解决问题。第二，父母自身就做得不好，自己做不到的事要求孩子做到，那是不符合自然规律的。管教孩子要以自律为原则。
教育孩子，聪明的父母会花时间花精力，做到应有的陪伴，倾听孩子的心声，在有爱的前提下去培养孩子的自律性，免受孩子误入歧途的可能。在有爱的环境成长的孩子，即使以后有挫折，也会有面对挫折解决问题的勇气，父母的爱就是孩子坚强的后盾。
四、解决问题的时机：解决问题的最佳时机，就是问题出现的当下，但我们当下不愿面对，认为自己不会，实际是没有花时间用心去做而已。孩子出现问题的当下，不去直面并解决，而是用强迫控制等手段强制改变孩子的行为，问题还是存在，没有任何改变，长此以往，只会越来越严重，越来越棘手。所以当下就花时间精力去积极解决是最正确的选择。
与缺乏耐心，希望马上解决问题而去控制行为相比，更具破坏性的是，希望问题自行消失。也就是所谓的逃避问题，忽视问题，也是不愿延迟满足感，不自律的表现。不直面问题，问题永远存在，这会阻碍心智的成熟。
每个人都存在这样的问题，不仅是文中的销售员，身边的你我，甚至是严格训练过了高级军官都难免如此。这是人性中的弱点，需要我们时刻警惕，时刻提醒自己自律，以达到心智越来越成熟的目的。
以上是今日所看之内容，猫叔说，要不断输出，有输出才能让输入的效果更好。结营几天的快忘了，现在践行起来。今天看弘丹的文章，说她是从每天写400字开始写作之路的，那我也从每天读书写笔记和感悟，每天500字开始吧！
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