让这个“家”有温度
幸福
期待已久的飓风老师的课如约而至！《从空空的房间开始——班级静态文化建设》。一看到空空二字就会让我想起孤独、害怕、安全感、失望等等的词语。总之就是冷清的，如果孩子们在这样的教室里成长，我想他们一定也会成长为冷漠的人，毫无生气。环境塑造人，生活在充满爱和阳光的教室里，他们也会爱别人，被别人爱。
润泽生命
教室是孩子们第一次离开父母，踏上学习之路的第二个家！对于孩子们来说那是一个依靠和成长的地方，有着无穷的魅力。所以我们要让这家充满温馨和幸福，有爱和关怀，老师就像父母一样爱他们！这就突显老师的教育智慧，既让孩子们有安全感，又让孩子们的生命在这里得到成长！那就要有文化的浸润，有文化的引领，有文化的传承！
助力教学
为孩子们的精神世界的成长，我们就从文化开始，寻找班级的精神领袖，寻找班级的特色文化，缔造完美教室，让我们的孩子从这里出发，怀揣着梦想和爱，向着明亮那方努力奔跑，一定会收获美好人生！
力量
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