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曾经校长找我谈话：你可以在学校随意挑选科室，只要不再提调离就是在为学校做贡献！天真的我为了给学校做贡献，即使当时和老领导一度几乎“兵戈相见”，还是阻止了家里的“小动作”，并毫不犹豫地表态：我这辈子就呆在教导处，哪都不去。

又一位校长因为种种原因动念我去办公室，我斩钉截铁地反对，一副屎屁股的样子，非要呆在教导处，结果谁都对我没办法。

我相信我是个从一而终的人，可是新校长的到来，对查课的高度重视把我推上了“风头浪尖”，就在上周我还被待岗了半天……，我已经是教导处多余的人，继续勉强留在教导处已经不是明智之举，可是我查课这么多年，没有送过一个完整的年级。我很想随着一个年级查个完整的三年，解开我一直以来心中的疑惑：公立学校的查课与私立学校的监控有哪些不同，而且特别想验证一下查课真正能对一个年级的教学起到多大的作用……

所以面对逆境我会忍辱负重，努力把把这届学生送到毕业，然后再另谋他处。