
这周学习了2节逻辑课,虽然不是很能理解,但是有触到我的一点。那就是对“兴趣”的理解,有点颠覆以往的概念,原来存在脑子错误的概念还真多。下面是一位同学的原文摘抄。
兴趣是一种感觉,对一件事感兴趣是指有想了解它或学习它学习它乃至实践的愿望。
1:事情没做好,和兴趣有没有必然联系。
兴趣不是做好事情唯一原因,甚至不是主要原因,要做好事情需要有很强的动力,而兴趣,只是众多来源的一种而已,除了兴趣,动力来源还有很多,包括生存和发展的需要、对家人的爱、荣誉感、使命感以及其它一切给事情赋予的重大意义。其中任何一个因素都有可能让人充满动力。快递小哥把平凡的工作做好,也许就不是因为兴趣,就是为了一份工作能够养家糊口,给家人更好的生活。
此外即是兴趣满满,也可能因为其它原因把事情搞砸,因为兴趣只是解决了动力问题,而做好事情只是仅有动力是不够的,否则怎么解释那么多想要改变世界的创业者最终失败?
2:很多时候,不是因为有兴趣,所以事情做的好、而是相反,把事情做好了,兴趣被培养出来了。兴趣不是凭空产生的,它的来源有多种,可能是外在环境的影响,因为人是被塑造的。但兴趣另一个很重要的来源是我们在实践中培养起来的,兴趣是慢慢培养起来的。
总结起来,把事情没做好,都归结于缺乏兴趣,犯了一下逻辑谬误:
第一:过度简化,以偏概全,事情没做好,原因可能很多,并且因事而异,都归于兴趣是思维上的懒惰。
第二:证据考量偏颇,没有看到那些把平淡工作干的有声有色的人。那样人其实很多,却视而不见。
第三:事后归因谬误,因为没有兴趣在前事情没做好在后,就认为缺乏兴趣是原因,事情没做好是果,建立这种简单的因果关系是错误的,兴趣和做好事情之前的关系远没有那么简单。
第四:视角贫乏,仅从兴趣角度来考虑做好事情的必要条件,只考虑了情感因素,忽略了理性的因素。除了心理学,经济学,组织行为学都能给我们不同的见解,实际上,针对不同的具体事情,要多角度的分析。
总文章读完,让我明白了身边很多事情的现象。平时在生活里处理事情基本都属于情绪处理多。理性思考很少。等于生活里多状态都是这样的。
兴趣,一直在大多数人的心里以为有兴趣的事情才能做好,做不好的事情基本是自己不敢兴趣。
包括最近我也在问高三的女儿,你大学想学什么专业,她说学设计,可是平时很少关注与学习相关技能,就像刘晓艳老师说的一样,这可能是从众心理的影响而以。
而没有去考虑在学习中遇到的困难,与学习知识的复杂性,这样很容易在学习的中涂导致无法坚持。
很多时候我们没有考虑到在学习技能上的复杂性,和时间维度,每一技能的学习,首先考虑的是时间维度和刚需。
如果一样技能不是自己的刚需是很难靠兴趣去坚持的,所以一样技能的学习前,做好心理建设,找到自己的刚需,不学会它就会很难受,那么学习起来在面对困难时你就会比较从容。
这样的概念,我觉得应该及早的给孩子分享,让在将来的学习道路上少走弯路。
网友评论