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写一首壮丽的诗

写一首壮丽的诗

作者: 月流瓦 | 来源:发表于2018-12-24 11:27 被阅读0次

于宁

把工作做成事业的人,共同的特点是,都不苟且于一粥一饭,不满足于得过且过,而是要像立誓登上喜马拉雅山最高顶峰,触摸整个天地最美的云朵。李保田董事长是搞建筑的,他不是简单地盖房垒窝,卖房挣钱,而是把建筑当成事业当成追求,追求最好的效果,追求一流的技术,追求美的创造与展现,追求用他的建筑给人美的享受和引领。

我妄加评判,李董事长的天保集团和天保集团的建筑给我的感受就是这样。

我家门口的博物馆,我自己购买居住的青花府,常去游玩的水上乐园,坐车见过的涿州标志三义广场……当把这些既实用又精致美丽的建筑与他的创造者相连,我的内心从惊叹中升起惊奇赞美。从实用之余还追求艺术的审美,这是一种超拔与超越,给人以仰望的高度。这不仅仅是在建造建筑,还是在创造工艺品。

人,诗意地栖居,建筑是大地上最美的诗篇。遮风挡雨,提供一方安稳的天空,系一身不再飘泊,建筑是人最迫切的庇护,最亲密的空间,给人提供活动的场所。同时,建筑还以不同的形制不同的规模表达着居住者向大地天空,天地万物宣示的审美之心美丽情思。

创造出的美将会不朽。精美绝伦的圆明园毁灭于大火,但人们在回忆里在传奇中勾勒它的美妙。巍峨、别致,幽暗、明媚,有了建筑,人们的情思和故事也有了诗意。

在天保公司历程介绍,我看到了创造这美丽的艰辛历程。从垒好一段院墙到创造各种专利,到广泛利用现代科技。不断追求卓越,所以才能达到令人惊叹的高度。

只有在崎岖山峰上不断攀登的人,才能到达光辉的顶点。

从天保美术展览我得到美的享受。也许正是对美的敏锐,给了天保人创造美的灵思把握的力度。

我们学习或教学,也应如此。要做的不是教书匠,要追求成为一个教育家。每一节课,每届学生都投入生命最大的精诚与美丽,创造并留下传奇。

生命,就应该在大地上书写一首最壮丽的诗。

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