教育教学随笔－毫米的认识

中原焦点团队，坚持分享第2182天2023.03.02周四

今天学校听课，我刚好该毫米的认识，总感觉这节课内容太少，时间宽裕，还有点纠结，是否换成讲过的千米的认识，最好还是没有换。

课堂上孩子们表现还可以，整体教材把握还好。孩子们思维也很灵活，最让听课老师感到有趣的地方是两个学生的问题，一个同学说，有没有比毫米还小的长度单位，我说纳米，一位学生问，有没比千米大的长度单位，马均驣回答是光年。

给孩子们留足够的时间，让他们思考，激发他们学习的兴趣。