一天早上，我和闰闰妈妈一起送闰闰上学，然后我们上班快到学校门口时，闰闰突然说：
“妈妈，第三节课要上音乐课，我忘带长笛了。”
看着车马上就到学校门口了，妈妈也着急起来，埋怨闰闰说：“上次你就忘记带了，你怎么老这样啊，自己不会想着吗？”
“谁让你们昨天晚上不提醒我啊！”
“怎么成了我们的错了，是你上课要用的东西啊！”
“反正我不管，你要给我送来，我第三节课要用。”
“我怎么给你送啊，我上班会迟到了！”
“那我不管，那你打电话叫姥姥送！”闰闰继续嚷嚷着说。
“姥姥病了你不知道啊，怎么给你送啊！”
“反正我不管……”
看着他们吵来吵去的，我实在忍不住了，悄悄跟闰闰妈妈建议说：“你想不想以后不出现这种情况，不能再给她送了，让她承担一次后果就记住了。”
没完没了的争吵，埋怨，不如让孩子去承担一次后果，没准她还能想出解决的办法，比如向其他时间上音乐课的同学借，比如直接向老师承认忘记带教具的错误，下次注意。总之，让孩子学会自己对自己负责，以后绝对不会再忘了。
可惜这个事情的结局没能向像我建议的那样，最终还是姥姥亲自跑了一趟。
日本著名教授高桥敷在他的《丑陋的日本人》中，讲述了一件他亲身经历的事。
法国人拉纳的儿子十分淘气，他用石头砸我家窗户玻璃，拉纳夫妇并没有因此来道歉，而是小拉纳自己抱着一块玻璃，低着头来到我家。“爸爸妈妈说你自己干的坏事，自己去接受别人的训斥吧！”面对着这个小学一年级的孩子，可怜的模样，我们摸摸他的头，真不忍心训斥他，结果还给他一点点心带回家去之后，拉纳先生对我们十分不满。
对此，我很是不解。拉纳先生说：“您这样对待孩子，使我们很为难，本应受到训斥的孩子，却反而受到您的抚慰，希望您考虑一下这对孩子将来的影响，请您原谅，我想让他再来一次，这次希望您看在朋友的份上，给他以严厉的管教吧！”
这是一个很简单的小故事，很显然，拉纳先生这样做的目的是想让孩子学会对自己的行为负责。我想如果这件事发生在我们中国孩子及父母身上，或许是这样的：父母很虔诚的领上孩子去道歉，或者孩子任性，不肯出面让父母代罪，自己出了差错，就让父母来承担后果，并越来越理所当然。即使是对孩子要求比较严格的，父母看孩子高高兴兴带上点心，回来时估计一般也不会让“道歉”重演。
一个知道对自己的行为负责的孩子，将来才有可能对身边的人，对社会负起应负的责任，所以我们能做的就是给孩子承担结果的机会。
作为父母，能够给予子女最好的礼物，除了呵护之外就是“根”和“翅膀”，也就是“责任之根”和“独立之翼”。只有让孩子学会对自己负责，学会自理自立，才能在未来找到自己的一席之地。
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