2019年12月11日 星期三
早起表达爱
儿子，你好些了吗？你是想继续睡一会儿，还是起床？
害怕死
我们两个出发去医院做检查。
"妈妈我会不会死啊?"儿子问我。
“哦，你是担心会死掉啊？你是担心这个病会很严重是吗？不会的，这个病有的症状有可能会严重，但是我们治疗及时，一点也不要紧的，只是有可能要打针哦。”
感觉儿子轻松了些。
（记得我上小学三年级时开始怕自己死掉，那一段课堂上都会突然想起来，恐惧的不知道如何是好，也不敢告诉父母，我怕告诉他们，他们也会害怕。关于死亡我和儿子在他5岁左右时就有讨论过，尽自己当前有的能力给儿子一些安全感吧。）
抽血
检查流感需要抽血。
儿子主动伸出手，我问他：“是不是怕疼啊？”
“是的。”
“嗯，我也怕疼的。”我说着，搂着儿子。
“还记得你小时候打吊瓶吧。”（他打吊瓶都是很配合的）
旁边的护士说：“不疼的。”
我这时突然想起来有位朋友用面管教法在医院给她的儿子说：“漂亮的阿姨扎针也不疼。”
我也这么说了一下，那个抽血的护士也笑了。
气氛比较愉悦，从扎针到吸满一小管的血，有一分钟左右，能看出来儿子的手很放松。
关电视
午饭后，我想让他休息或是写作业（我一心渴望他能写作业或是看会儿书）。
"你打算再看多长时间电视呢？5分钟还是6分钟？”（我自己都想笑，分明是想让他马上关电视）
“5分钟。”
“需要我提醒你吗？”
“不需要。”
“好的，那我设置好5分钟的闹钟，我就不再提醒你了。”
5分钟闹钟响，果然儿子自己主动关电视。
新鞋子被毁容
周日我新买的鞋子，他也要先穿一穿。凡是我新买的东西，他都想用一用。
我发现被他给盖上了红色的日期戳。
“啊，我的鞋子！”我想发作，但是我想到了课堂上老师夸张的表演动作。我的语气变了。
”怎么能这样啊，我好伤心啊，我的心好痛啊！啊啊啊，我不想活啦！你怎么能这样呢？？？”
我装作大哭，他看得不好意思的笑着，“我只是想给你的鞋子盖个日期，是你买的那一天的日期。”
当我再问及他，这里可以盖章吗，他摇摇头，我说哪里可以盖呢，他指了指鞋底。这时我发现鞋底已经被盖了好几个印章了。哈哈哈。
正面管教家长课堂修炼第四天
做手工
下午的2个多小时，他坐在床上做手工。他做好第一个红色的让我看。
“这是什么呀？”
“是盾牌。”
“好有创意，你是怎么想到的。”
“我就是想着做一个。”
接着他又做了几个不太一样的盾牌。
当他做好黄盾蓝矛的那个给我看时，我说“这个矛的柄比刚才的要细致。”
“是的。”
接着他又做了一个与其他几个有较大差别的绿色的盾。
吃东西风波
下午5点多，我家王先生带着小王先生出去，一会儿给我打电话过来。
“儿子可不可以在外边吃饭。”
“他还在发烧！”我的火上来了。前天晚上又吐又泄，现在发烧咳嗽，还要带孩子在外边吃饭。
我得告诉孩子我的想法。
“儿子，爸爸想让你在外边吃饭是爱你，妈妈不想让你在外边吃饭也是爱你，只是方式不一样而已。还记得医生说过吗，一星期以内不可以吃肉蛋，还有带毛的水果。妈妈只是告诉你妈妈的感受，妈妈不想让你更难受，想让你快点好。吃与不吃，都是你自己的选择。”这父子两个抱着一包点心一进门我就给他说，现在想想，我语气还是会有些硬。
后来儿子自己选择吃了一块点心。
刚刚儿子一直咳嗽，我听到王先生说“儿子，就只吃一块就行了。”
王先生对儿子比较溺爱，我感觉有失原则。我刚刚告诉王先生，“请以后不要再这样问我，好像都是妈妈不让做，妈妈不爱他一样。”
副作用
晚上老公陪儿子吃药。
“妈妈，爸爸让我喝这个药后喝水了。”
“哪有喝药不喝水的。”
儿子说的药水是医生交待的，喝过后不喝水，以免减低子疗效。
我赶快去给老公解释了一下。
儿子上床时还有些情绪。
“爸爸非得让我喝水，他还说他小时候喝药都不喝水。”
“哦，他非要让你喝水了，我看到你有情绪了。你有什么想法啊？”
“妈妈，我是担心有副作用。”
“哦，那你是什么心情啊？”我想起了老师发的情绪脸谱，赶快找出来。
“很生气！”
“是这个！”儿子指着“恼怒”的脸谱说。
“哦，你很生气，害怕有副作用啊。你担心会让你病得更严重是吧。”
“是的。”
“不会的，喝了水之后会降底疗效，好的慢一些，没有副作用的。”我抱了抱儿子。
后面儿子没有了抱怨。
看得出来他这个年龄是有很多担心的事情。
晚上还想着这些事情，感觉做的欠缺些什么，只是还悟不出来，但是4天以来我没有抓狂，已经是一种进步了，感谢自己的坚持。
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