以前总是因为那些“众志成城”的义勇事例而感动流泪，像看到战争场面，大家勇往直前义无反顾的时候我也会流泪。以前觉得是因为怜悯那些牺牲的生命，现在我发现，应该是潜意识里为大家捍卫的“权利”，“自由”，“平等”而感动。
晚上列车上发生了一件事，一个小姑娘的行李箱被一位刚上列车的老人蛮横的拿了下来，然后在众目睽睽和愤慨中决然的换上了自己的行李箱。
最开始看到他要准备拿那个行李箱时，我还如常的坐在自己的座位上，没有动静。也没有觉得有必要出动的必要。到最后，我看到有人站起来维护自己的权益，而且还是一个小孩子的时候，我把目光投了过去继续关注。大家的反对的声音此起彼伏，大概是受到了这种声援，又站出了一个小姑娘。从对话中我了解到这个行李箱是她的，刚才的那个小男孩大概是她的弟弟。
我后来在想，当时最有力的煽动大概是一句这样的话:别欺负人家小孩子呀！
我也是听到这句话以后看到这个小姑娘的身影，我不确定这句话具有怎么样的力量。大概是本来准备怯退或者也有考虑对方是老人要放手的时候，突然因为这句话的优势，突然认识到！哇，是呀！我也是一个权利应该得到保障的群体。我不清楚这是不是群体的划定之后产生的阶级矛盾。
我看到小姑娘站出来，想奋力的反抗。但又无力。我坐不住了，首先倒没有考虑对方是男人是老人，我只是出于本能的这件事做法不合理。我一个箭步冲上去，拉着他正要放上去的自己的行李，我说。大叔说的是关于资源合理分配的事，但现在……声音立刻被淹没在了人潮中。周围响起更多指责他的行为，这个男人(我承认我已经认识到他是一个老人了，可我捍卫的还是一件事情的合理性)。我的和这个女孩站在一起捍卫她的权利。
我试图用我的力量告诉他，这件事的不合理性。奋力中我应该是把他行李箱的把手抓坏了，他意识到了，以居高而下的姿势站立着提醒我把他的箱子弄坏了。我当时心里也咯噔一下，不好，损坏别人的东西了。我有意识的把力量有所松动，同时开始感受到能量场的变化，捍卫的气场已经足够了。我开始考虑他作为一个老人。我知道不能在这件事上过于执着，同时避免让老人恼怒成羞免得对他发生更不好的事。毕竟，这不是我的初衷。
事后，我就在想，我站出来做这件事的初衷又是什么呢？大概是给予这个女孩力量吧。和她站在一起，给予她捍卫自己权益的力量！
这可能就是为什么我事后始终回忆起来，当时人群中所说的那句话:你干嘛欺负一个小孩子？
老实话，我更希望这个道理很简单，在遇到欺凌的时候，能够勇敢的为自己发生，而不是作为一个弱者被软弱的对待，而又因为自己是一个弱者没有捍卫得到应有的权益。
在我们的“捍卫”下，(或许从一开始我就知道我潜意识是允许老人把自己的行李箱放上去的，而我抗衡的不过是这件事的不公平和不合理性。通过哪里还可以看出来呢？我一直没有回应过大家群说的你是老人，为老不尊之类的话。而旁边的乘客怒气冲冲的把老人搬下来的行李箱推向老人身上时，我非常极速的用手护着，并说，后面有老人。并徒手把行李箱搬了下来，最后安稳的放到地上为止)。老人终于把自己的箱子放了上去。周围的人发起此起彼伏的责难。有斥责他行李箱放得不安全，有斥责他把搬下来的行李箱挡在了自己的位置上。
为什么我其实至始至终是也有意保护老人的情绪的，既控诉他行为的不合理也暗暗控制小姑娘和自己当时的行为避免引起老人过激的情绪。(或许我之所以进入也是为了避免由其他人去做，而不小心将事态激化，最后变成不可收拾的场面。我很认可自己即使在那样的情况下也没有情绪失控也还保有局外人的客观)
因为刚才的事小姑娘说话声还在颤抖着，因为激动还略带着一点哭腔。我了解这种感受，如果再差一点支持和崩溃，都可能带来情绪的滔滔宣泄。
我转身而立，看着她。对她一遍遍确认:他这个行为是不合理，不公平的，我们都不支持他这个行为。
等到确认她已经从刚才的恐惧中回过神，我再接着和她说。他非常固执，现在再把行李箱放上去是不可能的事了。我们需要考虑一下这件事对我们最终的影响，现在行李箱在这里没有位置(安放)，我们看能不能找到一个地方把它放好？
有找地方想帮忙放行李箱的，有提议找列车员解决问题的。小姑娘的意思也是找列车员过来解决。我当时说了一句，找列车员是为了帮我们对这件事讨一个公道，但我们还需要找解决的办法。
我看得出姑娘还在残留的愤愤不平的情绪中。我听她那么说，也就没有再说什么。我说好，我们可以找列车员过来帮助处理这件事。
过了一会，列车员朝这边走来。但看样子并不是过来处理我们这里的这件事，他马上就要从我们身边经过了。我看到小姑娘还是没有准备叫他的动静。我不想让她默默的只是把自己的无力忍气吞声。
我帮她叫住了列车员。列车员，你好。我们这里有事你需要帮助处理。
列车员已经快走过了，突然听到我喊他，就回头。问我什么事要处理。我没说话，我等着小姑娘自己来。小姑娘大概是见我也没说，稍稍安顿了一下情绪，然后继续带着因为激动而有些哭腔的声音把刚才的事简单清晰的陈述了一下。
周围立即响起了更激烈的斥责声。列车员用雄厚的男中音先镇住了这些此起彼伏的声音。用他的话说就是不要唯恐天下不乱。
他处理得很好！我觉得，以致我当时一直相当专注的在听他发言，事后也根据回忆记录了他当时说的几句关联性的调解。好多也不记得了，就记住了最重要的两句。
一、咱们有个原则，男人别和女人争，年轻人别和老人争。年轻人要尊重老人。
二、他指着老人的箱子说，这个箱子是你的？老人说是。他说，你这箱子放得挺好的！不过这事就做得太差劲了。你的位置在这里，想把箱子放上面也不是说不可以，但你得先和人家说一声，人家要是同意了，你放也行。人家一个年轻人，也得多关爱一下年轻人……
我很佩服他的镇静和从容处理的能力。不卑不亢，又有力量。当时有人一直试图强烈指责老人的行为，他用手指着(起初大概也是因为气愤，所以下意识用的食指，但很快他意识到了，立刻换成了手势，五指并拢侧放，做邀请的姿势)说话的人，说，你还让不让我说话了！你唯恐天下不乱不乱是吧？他没有回应对方的情绪，只是很快摆明了自己的立场和态度，说话人反抗了几下，然后也安顿下来了，大家就都不说话。都听他说。
列车员先从大系统来分析了事态:几个大原则，其次分析强势方的利益(你的位置在这里，想把行李箱放上面也没错)。其次再就事论事以后再分析对错。他的立场就很好！首先他明确了自己作为列车长的角色，作为一名调解员，帮助维护乘客的利益。
最后他对小姑娘说，我一会来帮你放箱子。然后又转身去处理另一件应急的事。
我和小姑娘因为一直靠得很近，所以我就刚好回头想看看她的反应。没有悲也没有喜。我不知道她是否觉得自己已经出了一口“恶气”？还是觉得更委屈？
我看着她，也询问她。你觉得你满意他这么处理吗？她大概有点楞住了，不知道我为什么突然问她这个问题。然后我就自顾自的说，他说他一会会来帮忙放好行李箱。她还是没说话，我不知道她是否满意了？然后我像自我总结一样，来了一句，挺好的。
我就慢慢退回自己的座位(我的座位在靠窗户的位置)。后来列车员就真的过来帮她放行李箱了。放的位置也是特地通过调整前后行李留出的空位。
后来事情算是尘埃落定以后，我发现回到座位的小姑娘还是一直没有说话。最开始他们几个孩子在座位上玩游戏，特别开怀大笑的种。我感觉到这件事还是对她情绪影响蛮大的。我开始准备记录这个故事的时候也是在思考，从这件事的处理结果来看，她有觉得自己的利益被公正的维护了吗？还是说觉得自己始终是这件事的败诉者呢？她是因此情绪受挫吗？
我不知道，但我希望通过一件事可以给她带来力量。继续勇敢的站出来维护自己的利益。而非软弱的不发声。(但如果她确实是认可了对方是老人，退让是让当时的事态有意的有效的话那就另当别论了)。
女孩！你要勇敢！你是有力量的，如果不身体上的(力量)，那也可以是声音上的！
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