最近在了解教育行业的现状和存在的机会,发现很多人对类似学而思这类的培训机构又爱又恨,有人欢笑有人愁!
一个比较集中的观点是,现在老师们在课堂上基本只讲皮毛,大量的实质性内容是不会细讲的。作为学生来说,你想不落后于人,老师会要求或者说建议你去参加课外培训辅导。一个朋友的孩子在市内排名前三的小学就读,该校达官贵人后裔云集,按说他本不属地段生,我问他那为啥孩子能入读?他说是电脑派位。这下真不知道是喜是愁了,因为该小学在我的感知里面,是一个攀比极其严重的学校,小学生们比的重点不是学习成绩,而是每天接送是什么车,家里住的多大房子,别墅还是顶层复式,寒暑假去哪个国家游学,等等。本学期结束,学校召开班上前十名学生家长单独开小会,朋友有幸入围,于是欢喜欣然前往。会上,班主任语重心长地直白建议,他们作为排名前十孩子的家长,学校和老师很重视,但也明确告知,如果要保持前十名的位次,务必参加课外培训辅导,首选学而思!朋友大惑不解,缺不好在会上当众询问。但其私下向其他人了解过,学而思这类培训机构最大的卖点,就在于它会提前给孩子超前学习课本上的内容,当孩子提前学了之后,自然比班上没学的同学知道得多,故而可能考试成绩会优于未参加辅导的学生!朋友很苦恼,认为这不是学习,其感知与绝大多数家长一样,认为老师上课不尽力,在辅导班尽心!
今天下午,来了一位朋友喝茶,他谈了他对教育体系的看法。他说,自己把孩子的课本翻了一遍,发现现在学校的课本很薄,内容很少,字很大,与他读书时的课本厚度及内容差远了,并非老师不愿意讲详细,而是课本就是那么点内容,老师按照大纲讲就可以完成任务了,老师也不愿多讲。所以,他一直在书店去为孩子寻找适合的辅导教材,但是坚持不送孩子去学而思。问为啥,他说送送去学过,但是助长了孩子在课堂上不听课的惰性,因为她都在学而思提前学过了,上课也就没有什么兴趣和积极性了。于是在阶段性辅导结束后,不再续课。转而寻找与课本配套的辅导教材,培养孩子的自学能力及自律能力。他感觉这样效果还更好,至少能给孩子培养一个良好的习惯。
从两个朋友不同的感知,以及通过社会各阶层各渠道反馈回来的信息,你说,你会如何选择?学而思,是让你安心,还是让你焦虑?
每天都是深夜码字,自己感觉不是很好,看来得变更一下写作时间啦。
学而思的焦虑
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